1/29水【音楽＆書写】

【音楽】

まずは「ありがとうの会」の時に、全校で歌う「♪花は咲く」の練習です。

子ども達の「♪はな～は　は～なは　はなはさく」というサビのメロディーに、力強さを感じました。

担任も音楽室の前で感激し、子ども達の頑張りをキャッチ！
次は「♪ウンパッパ」の音楽を通して、リズム感を鍛えます。

首を上下に振って、リズムを取りながら歌えていました。

学習の後半は「♪チャチャマンボ」のけんハモ練習です。
「ドドドド／ファ・ソ・／ドドド・」の「ドドド」の小節をチーム毎にチャレンジ！
「トゥトゥトゥ」と音に区切りをつけて、タンギングを練習していました。

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【書写】

親子鑑賞会に向け、書き初めの仕上げを行いました。

今日は、画用紙にフェルトペンで自分が大切にしたい「めあて」を書き進めました。

一画一画、時間をかけて丁寧に取り組みました。

これが大切です。