【根っこマラソン】

青空のきれいな気持ちの良い朝を迎えました。
高校の運動場を１周～3周、自分の走れるペースで黙々と走りました。

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【算数】

昨日の宿題プリントの形作りの問題で、教科書を参考にきれいに書いてきた人、自分でオリジナルの形を考えて書いた人もいました。その形をスクリーンで見るところから始まりました。
そして、自分で再度形作りをしています。最後は、色までぬって仕上げました。

問題文作りにも取り組みました。考えた問題文をみんなに伝えることにも積極的です。

発表した一人一人のいろいろな書き方、しっかりキャッチしてくれていました。

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【英語】

小文字の形を体で覚えるため、文字によって、立ったり座ったりする学習の様子です。これは座っているので、[a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z]のどれかの発音を聞き取って、じっと座っています。姿勢がとてもいいですね。

[b]と[v]の発音クイズは、盛り上がりました。聞き取りが難しいですが、上手に答えを当てていました。
今日は、大文字・小文字シートをおみやげに手渡しています。お家で貼るなどして慣れ親しんでくださいね。

今日の学習は、I want / I have を使って発表したり、This is/ That's の聞き取りと理解、I eat ... / I don't like ... の表現や、brotehr（兄弟）やbreakfast（朝ご飯）の単語を確認したりしました。

Good job, 1-nensei !

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