【国語「たんぽぽのちえ」】 国語は「たんぽぽのちえ」の読み方を学習しています。 今日はオノマトペを意識して読んでみました。 写真は、オノマトペを探しているところです。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【作文の […]

【社会科】 バリエーション豊かな京都市の伝統産業が並ぶ京都伝統産業ミュージアムへ出かけました。 製造工程や... 各品目の解説の映像を見たり... ものづくりの素材や道具を肌で感じたり... 短い時間の中で「京の歴史と技 […]

【国語】 １校時の国語は、詩を音読した後、その詩からイメージしたことを絵に表しました。 その後は「聞き取りメモの工夫」の学習です。 昨日の続きで、今日もお話を聞いて、メモを取る練習をしました。 ２校時の国語は「漢字の広場 […]

【音楽「ハンドクラップで心合わせ！」】 合同音楽会で発表する“ハンドクラップ”の完成に向け、担当別練習に取り組みました。まずは、二部合唱「夢色シンフォニー♪」の声合わせからスタートです。 歌詞をはっきりとさせて歌うこと、 […]

【音楽「えっ！？この曲も短調？」】 6年生の音楽では、“短調・長調”のメロディに触れ、その感じ方の違いを受け止めて歌ったり演奏したりしています。 今日は、ブラームス作曲の『ハンガリー舞曲第5番』を鑑賞し、短調の調べから長 […]

【給食「子持ちししゃもの天ぷら」他】 ◆今日の献立 ・牛乳 ・子持ちししゃもの天ぷら ・ナムル ・切干大根の味噌汁 ☆ 子持ちししゃもに衣をつけて、カリッと天ぷらにしました。 骨までやわらかく食べられるため、魚のたんぱく […]

【朝根っこマラソン】 曇り空の中、久しぶりの根っこマラソンです。 日直さんが、かけ声をかけて準備体操を進めます。 中・高の運動場に行くと、すでに6年生が走っていました。全員で1周走って、2周目は6年生と一緒に、自分の走れ […]

【算数】 算数の長さの学習で、身の回りのいろいろなものの長さを測りました。 予測してから図っていますが、だんだんと予測がじょうずになり、正解に近くなっていきました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【体育】 […]

あいにくのお天気ですが、自分にできることを考えて、行動する姿が見られます。 日直のお仕事や当番活動、学習態度など、一人一人が輝く場面がありました。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【国語】 今日の国語は、５月をテーマに、俳句作りに取り組 […]

【体育】 雨のため、体育館で行いました。 準備体操の後は、ブラジル体操に取り組みました。 関節・筋肉の柔軟性アップを目指し、けがの防止につなげます。 その後は「だるまさんがころんだ」「大縄」「ドッジボール」で体を動かし、 […]

【国語『きいて、きいて、きいてみよう②』】 今週から進めている国語「きいて、きいて、きいてみよう」の学習では、準備が整ったので、今日はインタビューの活動に取り組みました。 この学習では「きき手」「話し手」「記録者」の役割 […]

【朝根っこマラソン】 朝根っこの時間は、マラソンを行います。今日も、自分のペースを見つけながら５分間走を行いました。 今日は、１年生も一緒にマラソンです！６年生は５分間を走り終えた後でしたが、「１年生と一緒に走りたい！」 […]

【海プロ事前学習会①】 いよいよ『海プロ２０２２』が来週の土曜・日曜（5/21.22）に迫ってきました。 今回の『海と日本プロジェクトin KYOTO』は、京都府北部の山・川・海の水質調査を行い、周辺の海産物資源とのつな […]

【放送礼拝】 今朝は、放送礼拝でスタートしました。教室で校長先生のお話を聞き、来週の知恩院参拝のことも知りました。 参拝の時には、自分の頑張りたいことやできるようにしたいことなど、目標を一つ決めてお参りすることを確認しま […]

【芸術鑑賞会「演劇に感動！」】 芸術鑑賞会の時間です。 劇団風の子の劇「風の少年シナド」の午前の部を１・２・３年生で鑑賞しました。 自然の大切さや命の不思議さに魅了されたり、コミカルな場面では笑ったり、目の前で繰り広げら […]

【音楽「五線と音の高さ」】 「♪ドレミの歌」を歌い、音楽の時間をさわやかにスタートしました。 今日も「音符の長さ」や「音の高さ」について学習します。 「音符の名前と長さ」の学習は“おさらい”です。算数の分数とつながるよう […]

【放送礼拝】 「静寂の朝の時間」を過ごし、放送礼拝が始まりました。 みんな、よい姿勢でお話を聞いています。 今日も振り返りには学んだことや考えたこと、がんばりたいことなどをたくさん書いていました。 一日一日を大切に、自分 […]

【算数『小数のわり算②』】 算数は今日も一斉授業。 この授業で教科書の学習を終えて、明日からは発展と習熟クラスの２つに分かれて、授業を進めていこうと考えています。 本日の学習「割合を表す小数」では、小数倍について考えます […]

【月かげの時間】 今日は、久しぶりに放送礼拝が行われました。校長先生から、｢努力｣についてのお話を聞きました。 ６年生は、勉強においても学校生活においても、いろいろな｢結果｣を出させたい学年です。しかし、｢種をまいて一日 […]

【演劇鑑賞会『風の少年シナド』】 今日は、１年に一度の芸術鑑賞会です。今年は、文教キッズに“演劇”を用意しました。これまでは、お家の方もお招きして開催してきた鑑賞会ですが、今回も密を避け、低学年・高学年に分かれて、午前と […]