【礼法】 今日の学習は、まず「帛紗さばき」のおさらいから始めました。 繰り返し練習して、ますます上手になっています。 今日のお菓子は、麩菓子でした。 今日の事前のめあては「お抹茶をたてるときの姿勢をきれいにする」でした。 […]

【生活科「アルバム作り」】 今日も「お気に入りのもの」ページのスピーチからスタートです。 後半はアルバム作りの仕上げをして、ページの整理をしました。   【英語「おもちゃのちゃちゃちゃ」】 昼根っこタイムの後半 […]

【音楽　二部合唱・ありがとうの花♪】 ３年生が練習している「♪ありがとうの花」には、“オブリガード”といわれる別のメロディが重なり、きれいなハーモニーを作ることができる楽譜が付いています。 前の時間から、そのハーモニーの […]

【朝根っこタイム】 マラソンの後、れんげ班で育てているチューリップとスイセンの様子を見に行きました。 どちらも大きくなっています。 観察しながら、雑草抜きをしました。   【国語】 ドリルの文章を読み、「説得」をテーマに […]

【朝根っこタイム「１分間スピーチ＆漢字大会」】 現在、１分間スピーチは「自分が関心を持っていること」をテーマに進めています。スピーチ内容を書いた４００字詰め原稿用紙を提出してから、スピーチを始めています。 特技、趣味、食 […]

【漢字大会最終回！】 ２学期からスタートした全十回の漢字大会の最終回を行いました。 漢字大会は、６年生で習った漢字が使われた100の文章を10問ずつ書き取るテストです。 宿題での練習、昼根っこでの小テストを経て漢字大会を […]

【英語ドッジ】 文教小伝統の「英語ドッジ」が3年ぶりの復活です！ 今日はイベント委員会主催で、1,2年生希望者を対象に実施しました。 まずは、赤組が英語でかけ声。イベント委員がキャプテンです。 次に白組。盛り上がっていま […]

【朝ねっこタイム音読「たぬきの糸車」】 朝根っこタイムに「たぬきの糸車」を音読しています。 やさしいおかみさんと、目がくるくるのたぬきが登場する、心温まるお話です。 教科書の持ち方に注意して、ページをめくりながら読むこと […]

【体育　一輪車がんばっています】 体育の時間に毎回少しだけ時間をとって一輪車の練習をしています。 自由に乗るにはまだ時間がかかりますが、みんな少しずつ上達してきました。 何よりも、みんな一輪車が大好きです。   […]

今日は、在校生写真撮影＆新入生半日入学の日。 外部の方が多く来校されます。出会った時にきちんと挨拶ができるかがポイントです。 「立ち止まる、挨拶する、会釈する。」 ３年生にとってできないことではないと思っています。 恥ず […]

【写真撮影】 来年度の在学証明書用の写真を撮影しました。 ドキドキしながら順番を待つ姿が多く見られました。 また午後からは、新１年生の半日入学も行われ、“もうすぐ５年生”という意識がさらに高まった１日でした。   【朝根 […]

【算数「テストの結果は・・・」】 今月に入って毎週木曜日に、算数のカラーテストを実施しています。 カラーテストの前には、必ずミニプリントで復習を行います。 今日、テストを実施した単元は「速さ・変わり方」です。 「速さ」は […]

【社会・つながりの深い国々を調べよう】 社会は歴史の学習を終えて「日本と世界」についての学習がスタートしました。 ６年間、たくさんの授業を受けてきた６年生。 今回は反対に、「自分たちが授業を行う」という方法で学びを深めま […]

 【Valentine’s Cards】 2days ago, February fourteenth, was St. Valentine’s Day. At school we read a valentines b […]

今朝は、新学級代表さんを先頭にして、礼拝に向かいました。 いつもの礼拝と違い、本来の聖日参拝の聖歌「四弘誓願」や「法然上人頌」を歌いました。 礼拝後は、教室で「四誓偈」をお唱えする練習もしました。 時折ちらつく外の雪が気 […]

【礼拝　きれいな声で…】 礼拝の時間。先週は知恩院聖日参拝に出かけたのですが、声を出さずに音楽を聞いて音楽法要をしました。 今日は、先週には声が出せなかった聖歌を、行動できれいな声で歌いました。 来週の礼拝も、音楽法要の […]

【月影】 今日は「ほんとうのおくりもの」の物語を理解し、価値葛藤を引き起こす「ジレンマ学習」を行いました。 子どもたちは、それぞれに自分の生活とジレンマ物語とを結びつけることができ、道徳的な問題の解決を目指しました。 『 […]

【礼拝】 今日、2月15日はお釈迦さまのご命日です。 校長先生からお釈迦さまの言葉を聞き、改めて「今を大切にする」ことを学びました。 ３学期もあと少しですが、一日一日を大切に、今できること・するべきことに一生懸命取り組ん […]

【れんげ班のプレゼント作り②】 １時間目は「れんげ班のプレゼント作り」に取り組みました。 「ハッピーボックス」を完成させた５年生が少しずつ増えてきました。 箱ができた人から、箱を飾っていきます。 リボンを付けたり、持ち手 […]

【国語・コンピューターに勝てること】 ６年生では「これからの社会を生きていくために大切なこと」をテーマにした文章を読んでいます。 今日は「プログラミングで未来を作る」という文章を読みました。人間の仕事が、どんどん優秀なロ […]