【算数「多角形の角の大きさ」】

久しぶりに、２クラスに分かれて算数の授業を実施しました。

どちらのクラスも、多角形の角の大きさについて調べました。

三角形の３つの角の大きさの和が１８０°、四角形が３６０°であることを使って、五角形や六角形を三角形や四角形に分けて考え、それぞれ５４０°、７２０°を導き出すことができました。

七角形と八角形は、三角形から順に１８０°ずつ増えていることに着目して、９００°、１０８０°の角度を出すことができました。

学習室での発展クラスでは、多角形の角を出す公式を教わっていました。

それぞれのクラスで課題に向かって、熱心に取り組む５年生の姿が見られました。

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