文教タイムズ

学年だより5年

6/17水【お話の流れを捉えて】

【月影の授業風景】

お話の内容を、ロイロノートのシンキングツールを使って整理しました。ロイロノートを使うと5年生はとても集中して取り組み、成果をあげています。シンキングツールの効果があって、お話の流れが捉えやすくなりました。

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【体育の授業】

短距離を速く走るためにホームを改善する練習をしました。

少しおもしろいスタイルになったのでニヤニヤする場面もありましたが、真剣に取り組む姿がたくさん見られました。

暑い中、本当によく頑張りました。

 


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