文教タイムズ

学年だより6年

10/5水【読解ドリルに取り組もう】

【昼根っこタイム・読解ドリルに取り組もう】

昼根っこの時間をつかって、読解力を伸ばすドリルに挑戦しました。

今日は「定義・具体例」をとらえるショートセンテンス読解の練習です。

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1行目に書かれた定義をもとに、2行目の具体例が正しいかどうかを判断するという問題でした。

例えば「1とその数以外ではわり切れない整数を素数という。」という定義をもとに、「9は、1と3と9でわり切れるので素数ではない」という具体例が正しいかを判断します。

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問題が進むにつれ、どんどん定義に書かれている条件が複雑になっていきます。

頭を悩ませながら、「読み取る力」を鍛えました。

 


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