【数珠繰り体験】

舞台発表にむけて、仏教についてたくさんの事を3年生は調べました。

子ども達の中にお数珠の種類について調べた児童がおり、数珠繰りで使う大きな数珠があると言うことを発表しました。

というわけで、経は家にあった数珠繰り用の数珠を持ってきて皆で数珠繰り体験をしました。

少し前まで地蔵盆などで良くやっていたのですが、少子化の影響か地蔵盆を行う自治体も少なくなり、数珠繰りをやったことがないという児童がほとんどでした。

皆で一つのお数珠を囲み、御念仏を唱える心安らぐひとときになりました。

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【理科】

「光の性質」の学習のまとめをしてから、外へ出て、虫眼鏡で日光を集めました。

今日は、２回目の挑戦です。

薄い雲、厚い雲が、かわるがわるやってきて、３０秒ほどしか直射日光が当たりませんでした。

来週もう一回、日光集めにチャレンジする予定です。

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