今日の習字では、「光」をかきました。 止めやはらい、ハネに気をつけて、何度も練習しました。 書く時の姿勢も美しいです。 部分練習が終わったら、全体を書く練習です。 集中して、書き上げることができました。

今日の礼拝では、絵画コンクールで受賞した人の紹介がありました。 名前を呼ばれると、しっかり返事をして前へ行き、全校の前で改めて賞状を受け取りました。 受賞、おめでとうございます。 図工の様子です。 角材とくぎを使った作品 […]

運動会前、最後の全校体育です。 応援の練習は、赤組・白組とも力のこもった練習で、3年生はお腹からしっかり声を出し、全力で応援合戦に参加しました。 玉入れの練習。今日の勝利は、赤組でした！ その後、徒競走を全力で走りきった […]

午後はあいにくの雨で、今日の運動会の練習は体育館で行いました。 ポーズの腕の上げ方、基本の動きをそろえること等、全体の美しさを意識して練習しました。 最後は、自分達の踊りを、ビデオ録画で確認しました。 今日の練習、一つ一 […]

今日、3回目の全校体育がありました。     開会式の練習では、学級代表のリードで、クラス目標をしっかりと大きな声で発表できました。     そして、初めての玉入れの練習をしました。   結果は、白組の勝利！     そ […]

今朝の音読は、百人一首です。 ペアで、上の句と下の句を分けて読みました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 体育は、まず体育館でエイサーの動きの確認練習です。 動く動作と止まるポーズのめりはりがついてきま […]

台風が去って、今朝は快晴の空。 一日さわやかな秋晴れが広がりました。 学級活動は、まず「席がえ」をしました。 ミニお楽しみタイムでフルーツバスケットもして、一週間のスタートを明るい雰囲気で始められました。 ・・・・・・・ […]

算数で、三角形作りをしました。 折り紙を使って作ります。 色とりどりの正三角形と二等辺三角形ができました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 体育は、運動場でエイサーの練習をしました。 みんなでタイミングを […]

今朝の音読は、百人一首の緑カルタの音読です。 「ちはやぶる 神代もきかず 竜田川～」みんなの声が心地よく響きます。 少しずつ覚えた句が増えてきました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 体育は、中学年合同で […]

算数は、新しい単元の学習に入っています。 今日は、二等辺三角形を書く練習をしました。 体育は、昨日に引き続き、中学年合同でエイサーの練習です。 「できた！」や「ここはどうやって動くの？」など、踊る楽しさが感じられる声が聞 […]

今日の学活は、運動会に向けて、クラスのスローガンを話し合いました。 休み時間に、進行の打ち合わせてしていた議長団。 4人で分担して、上手に進めていました。 決まったスローガンは「力を合わせ　心を一つに３年生!」です。 ・ […]

理科の授業で、自由研究の鑑賞会をしました。 3年生の研究はもちろん、他学年の研究も鑑賞しながら、 良いところを見つけて、記録しました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 英語の学習です。楽しく体を動かしてスター […]

今日は久しぶりに習字に取り組みました。 清書の前に、まずは練習。 筆をしっかり立てて、集中して書くことができました。 「左のはらい」や「右のとめ」➜「はらい」が今日のポイントです。 文字のバランスにも気をつけて書きました […]

図工の学習は、前回から引き続いて「心を込めてプレゼント～巾着作り～」です。 巾着の形ができ上がり、早い人は和風な飾りをつけるところまで進めました。 教室と違う図工チームで、ボンドをいっしょに使ったりして作業を進めます。 […]

今日から、2学期の大きな行事・運動会に向けて、教室の雰囲気が少し変わりました。 カラフルな一人一人の手形が、学年目標の掲示のまわりに加わりました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 係活動の様子です。 係のメン […]

音楽の時間に「十五夜さんのもちつき」の歌に合わせて「手合わせ」をしています。 今週は、放課後などに、友達と手合わせしている様子が見られました。 今日の音楽では、リズムにのってペアで手合わせを楽しみました。 ・・・・・・・ […]

今日の3年生は、いつもと違う場所での学習が続きました。 まずは、社会の学習です。 「お店の工夫を調べよう」というテーマで、イオン東山二条店に見学に行きました。 お客さんが来店されている中、マナーよく見学をしようという目標 […]

[I'm　POSSIBLE](「不可能《Impossible》だと思えたことも、ちょっと考えて工夫さえすれば何でもできるようになる《I'mpossible》～東京2020教育プログラムHP引用」)をメッセージとする、パラ […]

英語の学習の様子です。 [This　is～] のフレーズをメロディーのように歌いながら、発音しています。 "This is my pen." "This is my friend, Sara."♪といった具合に、時折、ポ […]

一週間が始まりました。 あいにく雨模様の朝でしたが、朝の歌の時間に、朝歌係さんが選曲した新しい歌を歌いました。 オリンピックの応援歌で、知っている人も多くて、明るい歌声が教室に響きました。 ・・・・・・・・・・・・・・・ […]