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9/28水【作者が伝えたいことを考えよう!】

【国語】

今日は「ちいちゃんのかげおくり」の主題を考える活動を行いました。

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お話を通して読み手に伝えたいことは何か。

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じっくりと考えていました。

学習の後半には、クラス全体でそれぞれの考えを発表して共有しました。

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主題を考える活動を通して、お話がより理解できたと思います。


【音楽「バイオリンの音色」】

ドボルザーク作曲の「ユモレスク」を鑑賞する学習です。

ピアノ伴奏に合わせて、弾むようなメロディが聞こえてきます。そのメロディを奏でるのが、“バイオリン”です。

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音楽室のバイオリンに触れたり、教科書の写真を見たりして、スケッチを始めました。

「ギターみたいだと思った」「弓は馬のしっぽの毛でできてるんやって~」と、楽器の特徴や印象をメモに残してくれました。

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また、「ユモレスク」には3つの旋律(メロディ)がかわり合って演奏されます。その音楽から、バイオリンの音色が明るく感じられたり、さみしく感じられたりするところを、感想として書き残しています。

最後は「弦を指で弾く奏法」の“ピッチカート”による演奏曲「ピットカートポルカ」の鑑賞をしました。動画でも鑑賞し、弦楽器の仲間全員が弓をおいて弦を弾く様子に、3年キッズは見入っていました。

 


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