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学年だより1年
2026.06.19 6/15~19【1年生らしさがあふれていました♪】 1年生のみんなが大好きな班長さん・6年生が、沖縄へと修学旅行に出発した今週―。いつもは休み時間や掃除の時間に1年生の様子を見に来てくれるのに、週の半ばからはその姿がなく、ちょっぴりしょんぼりとした1年生でした。 「はんち […]
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学年だより2年
2026.06.19 6/15~19【二十日大根、いただきます!】 【学級活動】 今週の「にこにこ会議(学級会)」は、「学級力アンケート」の結果を見ながら、学級の「よいところ」と「これからみんなでがんばっていきたいこと」について話し合いました。 レーダーチャートを見ると、「係」「安心」「 […]
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学年だより3年
2026.06.19 6/15~19【国語・算数】 【国語】 教科書より「まいごのかぎ」という物語を読み深めています。 このお話は、不思議なことが次々に起こるファンタジー作品です。 まずは、起きた出来事や場所に注目しながら場面分けを行い、場面のタイトルを考えました。 今日 […]
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学年だより4年
2026.06.19 6/15~19【下水の行方・琵琶湖疏水学習】 【社会】 上下水道局の方をゲストティーチャーにお迎えし、下水処理についてのお話を聞きました。事前に問いを考え、下水の行方については予想が分かれていたので、答えに興味津々。 下水の水の汚れや、汚れを除く微生物のお話にも真剣 […]
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学年だより5年
2026.06.19 6/15~19【学級活動「第3回学級会~全校目標の取り組みについて~」】 【学級活動「第3回学級会~全校目標の取り組みについて~」】 今週の学級会では、6・7月の全校目標の取り組みを話し合って決めていきました。 全校目標は、「温かい言葉で『明るく・正しく・仲良く』の学級を作ろう!」です。 まず […]
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文教トピックス
2026.06.19 6/19金【1,2年生のひまわり(生活科の英語イマージョン後に)】 【1,2年生のひまわり(生活科の英語イマージョン後に)】 前回の生活科イマージョン学習では、1年生が「空と雲」をテーマに。2年生が「ミツバチの成長とくらし」をテーマに学習しました。 また、どちらの学年も「ヒマワリと、その […]
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学年だより6年
2026.06.19 【沖縄通信6/19-2】 昼食後、国際通りでお土産を買いました。 これから飛行機に乗って、帰ります。
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学年だより6年
2026.06.19 【沖縄通信6/19-1】 いよいよ最終日です。朝ご飯を食べてバスに乗り、 美ら海水族館に到着です。 イルカショーも見学しました。
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学年だより6年
2026.06.18 【6年沖縄通信6/18-4】 ホテルに到着しました。 みんなが楽しみにしていたビーチ遊びです。 みんな元気に夕食を食べました。 今日の平和学習のまとめをしてから、就寝です。
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文教トピックス
2026.06.18 6/18木【専門家より琵琶湖疏水を学ぶ!(4年生)】 4年生は総合学習で、琵琶湖疏水について多角的にアプローチしようとしています。疏水は京都の近代化を象徴するものとして、昨年、国宝に指定されました。(国宝5カ所、重要文化財24カ所) 先週、蹴上浄水場を訪ねた4年生。疏水やイ […]
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学年だより6年
2026.06.18 【6年沖縄通信6/18-3】 佐喜眞美術館を見学後昼食をとり、座喜味城に立ち寄りました。 座喜味城でガイドさんと合流して、チビチリガマ、シムクガマの見学に行きました。
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学年だより6年
2026.06.18 【6年沖縄通信6/18-2】 首里城を見学しました。 嘉手納基地に立ち寄りそのあとは、佐喜眞美術館の見学です。
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学年だより6年
2026.06.18 【6年沖縄通信6/18-1】 昨晩の夕食の様子です。 今日は朝食を食べて、首里城に向かいます。
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学年だより6年
2026.06.17 【6年沖縄通信6/17−2】 ひめゆり平和祈念資料館にて 摩文仁の丘にも立ち寄りました。
「自立」と「自律」
への第一歩を
人は誰もが、自らの力で人生を歩んでいかなければいけません。責任ある社会の一員となるためには、自らを律する心が不可欠です。小学校は、そういった成熟した大人へと成長していくための基盤を築く場所です。本校では1学年1学級の小規模教育を土台にした「全ての教職員が全児童をよく知る」環境の下、児童一人一人に応じた丁寧な指導を展開。豊かな人生への第一歩を力強くサポートします。