【習字「半紙で４文字にチャレンジ！」】
今日は火曜日、今週も「習字」を行いました。今日の課題は、半紙に４文字「近づく春」です。

画仙紙では経験済みですが、半紙に漢字と平仮名の４文字を書くのは初めてです。

今日もお手本をなぞることからスタート。穂先の通り道、点を打つことに注意して、練習を進めます。

「近づく春」今の季節にピッタリの言葉です。

４月からは６年生。どんな６年生になりたいか、どんなことが経験ができるか、５年生は期待に胸をふくらませていることでしょう。そんなことを考えながら、書き進めている人もいたのではないでしょうか。

最後はお手本を横に置いて、清書です。４文字のバランスが難しいようなので、必ずお手本を並べて書くようにしていきました。

今日で習字の学習は終了です。準備、後片付けなど学習中の約束を守って、しっかりと取り組むことができました。

【家庭科「整理整とんの意味」】
「物を生かして住みやすく」の単元を学習し、「整理と整とん」の意味を見つめ直して、少しでも日々の生活を快適に過ごそうと実行できる時間を過ごします。
「よごれの種類」を学習したときには、ごみやほこりのほかに、“ダニやカビ”というワードが登場し、教室が・・・・となりました。

また、３年生の頃に学んだ“３Ｒ（リデュース・リユース・リサイクル）”を確かめ、掃除をすることからつながっていく“環境の問題”にも目を向けることが必要であることにも気づきました。

最後は、先週に引き続き、机の中とロッカーの整理（きれいに整える）と整とん（使いやすく置く）、拭き掃除を行いました。

さあ、５年生教室で過ごすのもあとわずか。気持ちよく快適に過ごしたいものです。

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