【礼拝】 礼拝の朝を迎えました。 心を込めて、仏教聖歌とお十念をお称えしました。 校長先生より、先週のお話の振り返りです。 今学期はじめより二宮金次郎（尊徳）の「積小為大」を教えてもらいましたが、その二宮尊徳の考えを学ん […]

【国語・生活科】 「手紙の書き方」の学習です。 はじめに、日本郵便様からいただいた「手紙の書き方」の冊子を見ながら、色々なお便りがあることを学習しました。 その後は、「暑中見舞いの書き方」を学習しました。 冊子にあるQR […]

【朝根っこタイム】 今日も暑い朝でしたが、曇りで風もあり、マラソンをすることができました。 1学期は、3分間走に取り組んでいます。１周１分～１分半かけて走っています。 時間いっぱい、黙々と走り込みました。最後は、鉄棒で逆 […]

【国語『暑中見舞いを書こう』】 夏本番が近づいています。 コンクールに応募する暑中見舞いを書いています。 まず、送りたい相手を決め、その人に伝えたいメッセージを考えます。 家族や友達、学校の先生にむけた手紙もありました。 […]

先週、一泊二日の琵琶湖自然教室が無事終了しました。 朝の教室でも、琵琶湖の話で盛り上がるぐらい楽しい思い出となったようです。 「戻りたい！」「カヌーしたい」とつぶやく子どもたちが微笑ましかったです。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【習 […]

【救命入門講座】 消防署からゲストティーチャーにお越しいただき、「命を救うため」の救命講座を開いていただきました。 今日は主に、倒れている人に向けて行う「胸骨圧迫」の方法や、AEDの使い方について教えて頂きました。 胸骨 […]

【救命入門講座「命を守る学習」】 昨年も受講しているので、２回目の「救命入門講座」でした。 今年も、意識のない人が目前にいるという想定で、実践形式の講座です。 周りの安全確認からスタートです。近くの人への応援の声かけ、意 […]

【English dodgeball】 Several kids brought the tickets they received from answering survey questions correctly. […]

【Math】 Today we continued to work on our subtraction examples. Today’s ‘real world’ examples used cards and mo […]

【Math】 Today we went over greater than and less than again. When talking about the examples being displayed fr […]

【理科『ホウセンカの観察』】 理科ではホウセンカを育てています。 学期のはじめに植えたホウセンカですが、どんどん大きくなり、花を咲かせはじめました。 先週木曜日の理科の授業では、このホウセンカの観察を行いました。 大きく […]

【学級活動】 学級活動の時間には、大江山にむけて５年生のスローガンを決定させました。 議長団が中心となって、話し合いが進められます。 「安全に」「楽しく」「仲良く」などのめあてとなるキーワードを出し合い、スローガンを決め […]

【国・算・社・理「模擬テストを実施！」】 午前中の時間を全て使い、第１回校内模擬テストを実施しました。 今の自分の４教科の実力はどうなのかを知る、少し難易度の高い問題です。テストを受けている６年生の様子から、関心の高い問 […]

【7月の掲示板】 暑中お見舞い申し上げます。 掲示板が、夏らしいお話とデザインになりました。 『真昼　じりじりと照りつける容赦ない夏日 　その炎昼の中で　草木が伸びる』 『夏の太陽　ぼくも　わたしも　ぐんぐん伸びる』 子 […]

午後からは、ヨシ笛作りに挑戦です。 全ての活動を終え、バスに乗って学校へ向かいます。

カヌー教室2日目です。 2日目も天気に恵まれ、全員無事にカヌー教室を終えました。 これから昼食です。

朝の集いです。 朝食を食べて、2日目のカヌー教室へ向かいます。

夕食を終え、キャンプファイヤーです。 とても充実した一日でした！

【朝根っこタイム】 毎朝、「音読」に取り組んでいます。 はじめに、青色かるたの６番から10番までを音読しました。 五・七・五・七・七のリズムや、歴史的仮名遣いにも慣れてきて、どんどん音読できるようになっています。 その後 […]

【生活科】 暑い日差しの中、学習園ではサツマイモがぐんぐんのび、ミニトマトの実も大きくなってきました。 自分が植えた苗がどれかわからなくなるほど、葉がどんどん増えています。 ミニトマトの実は、来週には色づきそうで、今日は […]