【月かげ】 本日の月かげの学習は、ジレンマ学習を行いました。今日のテーマは｢ロンとわかれたくない｣というお話です。このお話は、ペットの飼えないアパートへの引っ越しが決まった主人公が、大切にしている飼い犬のロンを誰にあずけ […]

【放送礼拝】 今日は、6年生にとって最後の放送礼拝となりました。 みんなで気もちを一つに、仏教聖歌と十遍のお十念をお称えしました。 校長先生のお話です。 まだ余韻の残る「6年生ありがとうの会」。その振り返りのお話がありま […]

【朝根っこタイム】 はじめに、図工の時間に作ったプレゼントを６年生の教室へ届けに行きました。 １年生のプレゼントは「メダル」です。 「１年間、ありがとうございました。」 「中学校へ行っても、元気にがんばってください。」 […]

【生活科「アルバム発表会」】 生活科は『アルバム』発表会です。 たくさんの人の支えがあって、２年生の今があるのだと、改めて実感している子どもたちです。 みんなは、それぞれに友だちの０才から８才までの成長を興味深く鑑賞して […]

【ありがとうの会】 今朝は、とてもドキドキのスタートでした。 まずは王冠を持って、6年生の教室へ！ 班長さんに王冠を手渡すと、かぶって見せてくれました。 教室に戻ると、次は5年生の副班長さんが、完成したメッセージカードを […]

【音楽「歌声いろいろ・魔笛の鑑賞より」】 今日の鑑賞は、モーツァルト作・「魔笛」の第2幕から2曲を聞きました。 題に〈地獄の…〉と記されていました。「夜の女王」の高い声が響きます。２曲目は登場人物の一人「ザラストロ」の男 […]

【6年生にプレゼント！】 「6年生ありがとうの会」当日の朝。 1～3年生が図工の時間に製作したプレゼントを、“いよいよ！” 6年生に手渡す日です。 朝の６年生教室へは、はじめに1年生が来てくれました！ 1年生のプレゼント […]

【学級活動】 前半は「６年生ありがとうの会」の発表練習をしました。 体育館へ行き、６年生の場所や、１年生のみんなの立つ場所などを確かめました。 はっきりとした声で発表することだけでなく、姿勢や目線からも「ありがとうの気持 […]

花が芽吹き、春の気配が漂う頃になりました。 今週も体調に気をつけて過ごしていきたいです。 【国語「楽しかったよ、２年生」】 国語科は「楽しかったよ、２年生」の学習を始めました。 この学習は「書く力」と「話す・聞く力」のま […]

【理科】 今日の理科は「おもちゃランド」の３時間目でした。 理科で学習した内容「ゴム」「風」「電気」「磁石」を使ったおもちゃを作っています。 ほぼ完成したので、次の時間は発表会をしようと計画しています。 いろいろな人と遊 […]

【朝の会】 朝の会では、ニュース係さんが今日のニュースをお伝えしてくれています！天気予報や、感染者数、今日の星座占いなど、内容も盛りだくさん。今日は３月８日で｢みつばちの日｣だそうです。 ・・・・・・・・・・・・・・・・ […]

【給食】 ◆今日の献立 ・牛乳 ・ごはん ・ささみの香味揚げ ・ポテトサラダ ・もやしの味噌汁 ポテトサラダに使っているじゃがいもの品種は、メークインです。メークインは、しっかりした食感が特徴的で、形が崩れにくい食材です […]

【国語・算数】 １･２校時は、国語と算数のまとめテストをしました。 問題文をよく読んで、集中して取り組んでいます。 提出する前には、私が声をかけなくても、進んで見直しをしている姿も多く見られました。 ・・・・・・・・・・ […]

【算数】 前時におさらいした「学期末の説明力テスト」に取り組みました。 小さなミスを減らそうと、見直しを繰り返して確認します。 また、説明の仕方も、書き出しを意識して、じっくり解くことができました。 ３学期に習った学習が […]

朝から空模様が不安定で、朝根っこマラソンは中止となりましたが、休み時間には、クイズ係さんがクイズをしてくれるなど、楽しい休み時間を過ごすことができました。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【社会「県庁所在地」】 県庁所在地の学習に入りま […]

【朝根っこタイム】 金曜日の朝根っこは、マラソンに挑戦しているのですが、今日はお天気が優れず、体育館で大縄跳びを行いました。その後、ありがとうの会に向けて体育館で器楽演奏をするための、楽器のスタンバイや撤収の練習を行いま […]

＊今日は6年生が、校外学習で「奈良・日帰りの旅」に出かけました。 たくさんの国宝を見学してきた6年生のホームページを、ぜひご覧下さい。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【Upcoming farewell party "Arigato- […]

【朝休み】 木曜日の朝は、１･２年生が運動場で遊べる割り当てになっています。登校後、朝の用意を終えた人から運動場へ出ているので、だんだん人数が増えていきます。 「入れて」という声に対して、「いいよ！」と明るく元気に声をか […]

気持ちよい晴れ空の下、一日がスタートしました。 朝の会では、日直さんが「先生の話をしっかり聞き、安全に過ごしましょう」と伝えてくれました。人の話は、耳だけで聞かずに、目・耳・体で聞いて欲しいと思います。 さて、今日の朝は […]

【国語】 自分のお気に入りの作品を選んで、理由とともに作品の紹介文を書く学習です。  図工の２作品と習字の作品の中から選びました。   迷っているお友達に「この作品のここがいいから、こっちがいいんじゃない？」とアドバイス […]