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算数科の授業で、コンパスを使って円を書く学習を始めました。
今日は、まだ慣れない手つきでしたが、コンパスを書く方向に傾けながら、最後まできれいに書けるように、いくつも円を書きました。

今後も、片手でスムーズに書けるようにレベルアップを目指します。

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体育科では、鉄棒を中心に活動しました。

前回りはお手のもの、ただ、逆上がりになると…

補助ベルトを使うと「やった、できた!」の声が聞こえました。

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明日の音読発表に向けて「昼根っこタイム」に最後の練習をしました。
詩の雰囲気を感じながら何回も音読し、声がしっかり出るようになっています。

明日の頑張りが、楽しみです。

 

今日は、ある男の子のお誕生日です。
授業日にお誕生日を迎えるお友達がいると、バースデー係を中心に、みんなでお祝いすることにしています。
今日は英語の授業内でも、4月と5月に誕生日を迎えるお友達に向けて、全員でポール先生のギター伴奏に合わせ「HAPPY BIRTHDAY」の歌を歌ってお祝いしました。

また、その後の給食時にも、4年教室にポール先生がきてくださり、またまた、牛乳乾杯でお祝いしました。

さらに、ポール先生から、乾杯=「Cheers!」と教えていただき、英語バージョンでもお祝いしました。

みんなで喜び合い、Smileあふれる瞬間を今日も経験できました。

【Getting warmer...】
The weather is getting warmer and it's starting to feel like summer again!

Don't forget to wear your hats and drink plenty of water.
Please play safe, have fun and study hard!

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【給食】
◆今日の献立
・ごはん
・牛乳
・さばの竜田揚げ
・キャベツのサラダ
・五目豆

キャベツ、きゅうり、コーン、チーズを合わせたサラダです。
レモン風味のドレッシングで調味をしました。
今日もキャベツは葉がふわっとまかれた春キャベツです。
ふだん食事に取り入れにくい栄養素であるカルシウムも、サラダなどに混ぜて、少しずつ手軽に食べてみてください。

★5年生にインタビューしました。
「さばの味付けがしっかりしてあったので、おいしかったです。」
「キャベツのシャキシャキ感があって、やわらかくておいしかったです。」

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【韓国語講座】
基本的な文字の形を、体を動かして作ったり、リズムに合わせて歌ったり・・・、

実際に書いたり、クイズを出してもらったりして、覚えようとしました。

自己紹介フレーズも、パートナーと一緒に取り組みました。

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【スポーツ教室】
今日も元気いっぱい、声をかけ合いながら取り組んでいました。

[卓球教室]

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[バレーボール教室]

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[サッカー教室]

 

【食育の時間】
今日の給食の時間は、栄養士の先生から「食べ物の役割」についてお話を聞きました。
まず、食材カードを使って、今日の献立に使われている食材を分けます。

11種類も使われていることが分かりました。
その後は、毎日の給食にたくさんの食材が使われている理由を考えました。
それぞれの食べ物には「主にエネルギーのもとになる」「主に体をつくるもとになる」「主に体の調子を整える」役割があることを学びました。

苦手な食べ物にも、少しずつチャレンジして、これからも栄養がいっぱいのおいしい給食を食べて、楽しい給食の時間を過ごしましょうね。

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【アサガオの芽】
5月9日に種まきをしたアサガオが、少しずつ芽を出しはじめています!

ふかふかの土に、お日様・水の自然の恵み、肥料と栄養をたくさんを受けています。
休み時間や放課後にも、様子を観察している姿が多く見られました。

これからも、毎日観察をしながら、多くの発見をしていきたいです。

 

週末から真夏日が続くようになってきました。
『手洗い・うがい・お茶』の声かけで、子ども達の体調管理を促していきます。
さて、一週間の始まり。新たな座席で学習へスイッチを入れ、切り替えます。

今日の生活科では「夏野菜を育てよう」の学習を行いました。
マリーゴールドや二十日大根、赤じその種まきをチームで協力して取り組みました。

種を落とさないように持ち、声をかけあっている姿が見られました。

続けて水やりや観察を行い、収穫の喜びや達成感を味わいたいと思います。

 

【教室掲示完成!~学活】
学級活動の様子です。
以前から作ってきた教室掲示を完成させました。

手と手を合わせて、協力の姿を表している掲示です。

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【輪になって!~英語】
English time!
「3年生・協力の姿」の掲示を具現化するような、英語の掛け声&歌遊びです。
みんなが輪になって、威勢のいい掛け声で声をそろえたり、ホーキポーキーの歌で、体をいっぱい動かしながら盛り上がる等、にぎやかに練習していました。

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【チョウを育てよう~理科】
理科は「チョウを育てよう」の学習になりました。
学校では、モンシロチョウを育てる計画ですが、まだ、モンシロチョウが学校の花壇には来ていません。
タイミング良く、クラスの友達の中に「ミカンの葉」にあるたまごを見つけて、持ってきてくれました!
まんまるの卵は「アゲハチョウ」のたまごです。

うまれたての幼虫も見つかりました。

天気予報通り「夏」を感じさせる暑い日となりました。
4時間目に実施した体育授業が終わると、汗いっぱいで戻ってきて、気持ち良さそうに顔を洗い、手洗い・うがいをする子ども達でした。

さて、先週、残念ながら怪我をしたお友達がいました。子ども達と自分達ができることを考え、それぞれが励ましメッセージを書こう!ということになりました。怪我をして、体も心も痛かったお友達ですが、メッセージをとても喜んでくれました。そして、今朝。
「みんなからのお手紙、うれしかったです。お礼にみんなへ、しおりを作ってきました。ぜひ、使ってください!」と、お家の方といっしょに、クラス全員にしおりを手作りして、持参してくれたのです!

まさしく「励まし、励まされ」る交流だと感激いたしました。
午後の授業は、暑さのため、普段より少々ばて気味の部分もありましたが、それでも、算数・国語とがんばりぬきました。

明日も元気な登校を心から待っています!

 

【ドッジボール大会二週目~高学年の部】
今日から、ドッジボール大会「高学年の部」が始まりました。

熱戦が繰り広げられたとのこと!

5,6年生のホームページにも掲載がありますので、あわせてご覧下さい。

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【給食】
◆今日の献立
・ごはん
・牛乳
・鶏の照り焼き
・米粉スパゲティ
・じゃがいものスープ

米粉スパゲティは食感がやわらかくならないように、時間とかたさに気をつけて、ゆで上げました。今日も春キャベツを使用し、人参やハムをあわせています。
米粉の特徴であるもちっとした食感があり、おいしいサラダに仕上がりました。

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【英語サークル~MER】
昨年度の「英語うたサークル」が、今年度は名称と内容をバージョンアップし、「MER」(MY English Room)に進化しました。3,4年生の希望者が、放課後に参加しています。
英語の歌・劇・ダンス等に取り組む予定で、“ぼくの、わたしの英語部屋・英語時間”を合言葉に、英語に慣れ親しみます。
今日は、英語劇に向けてセリフの音読練習や、歌を歌いました。
放課後の30分間だけですが、子ども達の今後の成長ぶりが楽しみです!

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【英語絵本展(かず)】
1年生は、算数で「なんばんめ」や「いくつといくつ」等の数の学習に取り組みました。英語科もそれと関連づけ、ギャラリーに「かずの英語絵本」を10冊、展示しています。
どの学年が見ても、楽しいものです。もう少しの期間、展示していますので、子ども達にはぜひ手に取って見てほしいと思っています。

 

【生活科】
生活科の学習で、先生の仕事について調べています。
第2回目は、養護の先生です。

まず、先生からお話を聞き、お仕事の内容やお仕事で使っておられる道具、保健室にあるものを見せてもらいました。

お話の後は、保健室にあるものと先生のお顔をスケッチしました。

絆創膏や消毒液、包帯、カーゼなどの救急用品、体温計、ピンセット、歯鏡、体重計、車椅子など、たくさんのものがありました。

来週も、先生の仕事を調べる学習は続きます。
次回はどの先生かな?と楽しみにしている様子も多く見られます。
来週も、いろいろな先生からお話を聞いたり、質問をしたりして楽しく学習しましょうね。

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【昼根っこタイム】
今日は、計算ドリルを使って「かずとすうじ」の復習をしました。

数字を書く問題も、色塗りをする問題も、丁寧に取り組んでいます。

 

生活科で「夏野菜をそだてよう」の学習を進めています。
そこで、2年生は「二十日大根」と「赤しそ」を育てます。
どちらも、お楽しみの食べ物・飲み物!
二十日大根はサラダに、赤しそはジュースにして味わえたら・・・と、計画しています。
そこで今日は、二十日大根と赤しその「タネ」を観察しました。

チームに分かれ、観察の観点をキーワードに発見カードを書く活動です。

「〇〇のような形」や「〇〇みたいな色」などの表現が見られました。

 

【理科の学習】で、植物の観察をしました。
マリーゴールドやホウセンカがどんどん成長し、子葉だけだった芽に本葉がたくさん見られるようになりました。

いいお天気が続いているので、日直さんが、たっぷり水をあげてくれました。

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【音楽】は、6月の「学びと力の発表会Ⅰ」に向けて、合唱の練習が始まりました。

明るい声が、音楽室の外にまで、よ~く聞こえていました!

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【ローマ字】の学習です。

今日は「サ行」と「タ行」の書き方の練習をし、パソコンルームでローマ字打ちの練習に取り組みました。

 

大変残念なことに、昨日、利き手を怪我したお友達がいます。
今日はきっと欠席だろうと思っておりましたが、なんと!いつも通りに登校しました。

クラスの子ども達も「うわっ!〇〇くん!来れたん?よかったなあ。」「ぼくが手伝うしな。遠慮なく言うてや。」「大変やったなあ。痛かったやろ?」「どんな感じ?まだ、痛い?」口々に聞いたり、話したり。怪我をした子も、ちょっと照れくさそうに答えていました。

今日は図工科学習があり、課題は紙工作。はさみを使います。無理かな…と思っておりましたら、「先生、ぼく、左手でハサミ使えた!」とのこと。休み時間に、お友達が集まって、折り紙などを切る練習が始まりました。

「ぼく、紙、持ってるし、切ってみて。」「なんか、カタチを切る練習した方がいいのと違う?」

「そやな、ハートにしよ。」「え~、ハートか~。」なんだか楽しそうに見えます。

また、別の子からは「先生、ちょっと…」と声をひそめて提案がありました。「せっかく来はったから、給食の時、牛乳乾杯した方がいいと思う。」……なるほど。
「一日も早く治るように、かんぱ~い!」

怪我したお友達は体を動かすことが大好きなのを、周りもよく知っています。うらやましそうに教室からグランドを伺う姿を見ると、胸が痛みます。子ども達なりに、その痛みを感じ取り、なんとか助けたいと思っているのが伝わってきました。

普段はやらなかった遊び、普段とは違った友達との関わりが、この期間に「できた」と、後日思えますように……と願っています。

もちろん、第一の願いは、一日でも、一時でも早く治ること。帰りに、全員でそれを願い祈ってから「さよなら」しました。来週もまた、全員揃って学べますように。

【英語朝体操】
気持ちのいい朝を迎えました。
絶好の「英語朝体操」びよりです!
いつものように「ラジオ体操第1、第2」をしました。
次に、英語の歌 [Row Your Boat] を歌いながら、こんなふうに引っ張りあいっこ!

ほかにも、横並びになって腕を組みながら、揺れていました。

恒例の「火星人さん」も楽しみました。

"Everyday is a great day!"
楽しい一日の始まりです!

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【給食】
◆今日の献立
・ごはん
・牛乳
・豚肉のピカタ
・キャベツのおひたし
・切り干し大根の味噌汁

今日のおひたしのキャベツは「春キャベツ」です。
「新キャベツ」とも呼び、4月から5月にかけて、旬をむかえる野菜です。
みずみずしい食感が特徴で、人参と合わせたおいしいおひたしになりました。
食生活委員会でも、春キャベツについての掲示物を作っています。

「冬キャベツ」と「春キャベツ」の違いを写真で見ながら、折り紙を貼り合わせて、きれいな春キャベツに仕上がりました。

★4年生にインタビューしました。
「ピカタの卵がふわっとしているように感じました。おいしかったです。」
「おひたしのキャベツがおいしかったです。シャキシャキしていました。」

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【スポーツ教室】
スキルアップを目指して、互いに声が飛び交っていました! 

[卓球教室]

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[バレーボール教室]

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[サッカー教室]

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【保健室だより】
保健室です。

長かったゴールデンウィークが終わり、1週間がたちました。
みなさん、学校の生活リズムは取り戻せたでしょうか?

連休明けのこの時期は「なんとなく体がだるい…」「疲れが取れない…」なんてことも。
5月はこれから暑くなってきます。生活リズムを整えて、元気にすごしましょう。

保健室前の掲示も「早寝・早起き・朝ごはん」です。
見てくださいね。

 

【安全教室】
川端警察署の警察官の方から、次の3つのお話を聞きました。
1.不審者から身を守るための合言葉「いかのおすし」
2.正しい行動とは?
3.安全な歩行・横断歩道の渡り方のポイント

絵や紙芝居、DVDを用いながら、分かりやすく教えてくださり、安全に対する意識が高まりました。

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【アサガオの種まき】
生活科の時間に、アサガオの種まきをしました。

まず、植木鉢に土をたっぷり入れます。
やわらかくて、ふかふかの土です。

次に、人さし指で穴を開けて、一粒一粒の種を大事に植えます。
最後に、植木鉢の周りに肥料を置きます。
小石のような大きさの肥料です。
種と同様に、肥料も一粒一粒、丁寧に並べています。

これから、みんなで大事に育てていきます。

 

【安全教室】
2校時は、安全教室が行われました。

休み明けの今だからこそ、道路の歩き方や横断歩道の歩き方は学んでおくべきことです。
キーワードは「車両」と「歩行者」でした。

「車両は左側」「歩行者は右側」を忘れずに、交通安全を守る意識の持てた時間でした。

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【意味調べ】
国語科は「たんぽぽのちえ」の学習を進めています。

まずは、全体で音読し、話の流れをつかみました。
そして、国語辞典を用いて「しぼむ」「ぐったり」「すぼむ」などを調べました。

「しぼむ」と「すぼむ」の意味の違いに気付きを得て、辞書の良さを味わいました。

 

交通安全教室の様子です。

まず、自転車の安全な乗り方テストを受けた3年生。

自転車に乗る時、降りる時はどちら側から?

答えは……どちらも左側からでした。
見落としがちなことから標識の意味まで色々なことを学びました。

そして、防犯のお話です。

不審者対応として、「いかのおすし」を確認しました。

最後は「社会のルール教室」というお話でした。
「正しいことを判断できる人になろう」とお話を聞きました。
どの話もしっかり聞き、事件・事故にまきこまれないように、理解を深めました。

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社会科の「学校のまわり探検」も、いよいよ今日が最後です。

今日は、学校の北エリアに向かいました。

「みやこメッセ」!

「京都府立図書館」!

他にもロームシアター等、たくさんの人が利用できる施設が多いことを知り、「公共施設」が多いエリアだと分かりました。

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図書の時間に、読み聞かせ係さんが、図書室で読み聞かせをしました。

みんな、とても静かに聞き入っていました。

 

今日も例年通り「安全教室」を受講しました。

警察署員の方々から、大切なお話をいただきました。
まずは、自転車に関わる交通ルールについて。

チェックシートにより、クイズ方式で進められましが、知っているようで知らないルールがいくつもありました。

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続いて「防犯教室」。

不審者に声をかけられても「い・か・の・お・す・し」を守ることの復習です。

「『正しい』という字は、『一』と『止まる』に分かれます。一旦、止まって考えてから行動しよう。」という締めくくりでした。

熱心に聞いていた子ども達が、しっかり受け止めていますように。そして、どうか、事故や事件に巻き込まれませんように。

 

【安全教室】
今日は、川端警察署より「安全教室」を実施して頂きました。
各学年のホームページに掲載がありますので、どうぞご覧下さい。

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【給食】
◆今日の献立
・たけのこごはん
・牛乳
・新たまねぎのかき揚げ
・すまし汁
・かしわもち

今日のメニューは「子どもの日」をお祝いするメニューです。
かしわもちは、200年ほど前に作られたと言われています。
かしわの木は、たえず葉が茂っていて、新芽が出るまで古い葉が落ちないことから、家庭が常に栄えるようにと、5月5日の端午の節句に食べるようになったそうです。

★5年生にインタビューしました。
「たけのこごはんの味がちょうどよくて、おいしかったです。」
「たけのこにだしの味が染みていて、おいしかったです。」

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【ASE】
今日から、1~3年生による「放課後の英語活動~ASE」が始まりました!
開始前より、4年生ボランティアリーダーが、英語版「だるまさんが転んだ」で遊んでくれました。

その後は、英単語の発音学習です。
天気や動物、感情、数字などなど。
数字では、楽しく指相撲をしました。
単に数字を言うだけではありません。
始めに「指相撲の開会を宣言します!・・」という英語のかけ声を、皆で言ってからスタートです。
"I win!"の声が、あちこちから飛び交っていました。
2,3年生は、できるだけ1年生とペアを組むようにしました。上手に1年生に負けてあげる2,3年生。英語と共に素敵な交流ができました。Good job!

それから、メインゲームです。
このゲームは、やや高度な自己紹介おにごっこゲーム。
自分の名前を言ったり、尋ねたり、学年を言ったり、話せて良かったは・・・等を、握手をしながら言うもの。だまっていたり、相手を探していたりする間に、先生や4年生のオニ役に、タッチされてしまいます。
繰り返し、聞いたり、音読練習をした後の実施でした。

握手をしながら、互いに自己紹介。
ここでも、異学年交流が素敵です。

英語で、なんと言えばよいかを考えたり・・・・
相手が何と言っているのか、聞き取ろうとしたり・・・
沈黙にならないように気をつけたり・・・
横目で、オニが周りにいないか意識したり・・・

頭はフル回転。
次の相手を見つけるために、体もフル回転。
英語をいっぱい使っての活動でした。

家に帰ると「あれっ、どんなフレーズだったっけ?」ということが、多々あるでしょう。
覚えられるように、また次回も繰り返し実施します!

【知恩院参拝】
今朝は、6年生と一緒に知恩院へ向かいました。
安全に歩けるようにサポートしてくれた6年生のみなさん、ありがとう!

初めての知恩院参拝でしたが、お話をよく聞いて、聖歌もしっかりと歌うことができました。

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【音楽】
♪ハロー・シャイニング ブルーの練習をしています。
歌詞の意味を先生に教わり、イメージを膨らませながら、きれいな声で歌っています。

合唱練習の後は、♪おちゃらか、♪なべなべ そこぬけ、♪ひらいた ひらいたなどのわらべ歌を楽しみました。

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♪なべなべ そこぬけ
最初は2人組で練習をしました。

その後は、人数を増やして、グループで挑戦しました。

どのグループも上手にできました!

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♪ひらいた ひらいた
歌詞に合わせて、ひらいたり、つぼんだりする動きを考えながら歌っています。

【進級報告参拝】
今日は、知恩院へ新年度の進級報告に出かけました。

一人ひとりが一年のめあてを心にとめて、仏さま、法然さまに、ご挨拶できたことでしょう。

帰校後は、教室でお話の振り返りや学んだことを確かめる時間を持ちました。
よく話を聞き、自分自身の力に変える2年キッズです。

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【書写】
「うつしまる」の学習です。

今日は「10分間スピードチェック」をしました。

正確で丁寧な字を早く書けることが、この学びの“めあて”です。

最後まで姿勢も良く、集中して書き進めることができました。

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