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【代表交代集会】
礼拝の後、代表交代集会がありました。
児童会本部をはじめ、学級代表や高学年の委員会が新メンバーに変わります。
１年生の学級代表さんたちも、名前をよばれたときには、大きな声で返事をすることができました。
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【係活動】
給食時間の終わりに、クイズ係さんがクイズを出題してくれました。
短い時間でしたが、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。
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【昼根っこタイム】
漢字のテストを続けて実施しています。
今日もやる気いっぱいで丁寧にテストに取り組んでいます。
この調子で１年生の漢字を正しく習得できるように、毎日コツコツがんばりましょう！
【礼拝】
礼拝のお話後、代表交代集会がありました。まず、今日までみんなのために活動してくれた学級代表さんが呼ばれ、返事を頑張りました。
さらに、明日から活動する代表の人が紹介され、２年生の学級代表さんも元気に返事をしてくれました。
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【国語】
来週のありがとう茶会の招待状を作成しました。
お家の人に書く内容を考え、お点前と同じように丁寧に仕上げていきました。
【音楽『ありがとうの会準備』】
ありがとうの会にむけての準備が進んでいます。
3年生は6年生に合奏を贈ります。
今日の授業では使う楽器を決め、パートに分かれての練習を行いました。
リコーダー担当のチームは、運指ときれいな音を出せるように繰り返し練習をしていました。
その他の打楽器は扱いに慣れるところからスタートでした。
本番まで残り数週間ほど、6年生にびっくりしてもらえるような演奏を目指します。
【代表交替集会】
静寂の朝、礼拝の時間です。
お十念をお称えし、今日一日のめあてを持ちます。
お勤めの後は、習い事や新聞（作品）の表彰がありました。
表彰は、4年生の2人です。
これからも頑張ってほしいです。
最後は、新旧代表交替集会です。
新児童会会長が挨拶と決意を話してくれました。
新委員会は、来週月曜日から活動スタートです。
4年生のみんなには、積極的に活動して欲しいと思っています。
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【家庭学習発表会】
5校時は、家庭学習ノート発表会を行いました。
家庭学習ノートは、自分で課題を決めて学び力を身につけるための活動です。
この発表会を通じて、ノートの使い方やイラスト、調べる力など、良い刺激になったことでしょう。
良いところはどんどん吸収し、より良いノートづくりを目指していきたいものです。
【礼拝】
今日は、今のメンバーでの最後の礼拝係の活動となりました。
厳かな雰囲気の中で、今日もしっかり務めてくれました。
また、児童会の新旧交代委員会が行われ、５年生がリーダーの立場となりました。
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【英語】
ミスターヨコヤマの英語の授業です。
ワークブックでは、"Is there ...?" "Are there ...?"や前置詞が入った文章を。教科書では海外の方のお話を聞いて英語や外国への関心を高めました。ノートもよく書けています。
【委員会活動「新旧委員会」】
今日の委員会活動は、前半は新委員会、後半は旧委員会が集まっての活動です。
６年生は、今までの委員会に所属して、４・５年生の活動を見守ります。
クリーン委員会の前半は、新しいメンバーが集まり、活動内容や当番活動の役割などを決めました。
旧メンバーの６年生は、クリーン委員会がどんな仕事をしていくかの説明をしてくれました。また、注意すべき点なども伝えてくれました。
後半は、これまでの活動の振り返りです。６年生も積極的に自分の考えを発言していました。
利他の心で引き続き、委員会活動に臨む姿を期待します。
【礼拝】
礼拝の朝です。阿弥陀さまの前で仏教聖歌を歌い、お十念をお称えしました。
表彰がありました。新聞にも掲載されたことや、賞に関わるエピソードをお話してくれました。
校長先生より、玄関に掲示されている「3つのねがい」についてお話がありました。前回もお話がありましたが、みんなよく覚えていました。また、どんな願いをもっているか子どもたちが発表しました。
校長先生と一緒に、「私達の生活が多くの方のおかげで成り立っていること」「私達が自分の周囲の人たちに、何ができるか」を考えました。
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【代表交替集会】
旧委員会と、新委員会の交替式です。
来週より新しい委員会での活動になります。
４年生も加わり、高学年全体が児童会運営に関わっていきます。
6年生児童会本部メンバーより挨拶です。
半年間の振り返りとメッセージの言葉がありました。
次に、新児童会の発表です！
新委員会の委員長・副委員長・各学年学級代表の名前が呼ばれます。
返事の声を意識して起立しました。
新会長の挨拶では、明るい挨拶のことなど、力強くスピーチをしてくれました。
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【今日の給食「チリコンカーン」】
・牛乳
・チリコンカーン
・きゅうりとツナのサラダ
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☆ 「チリコンカーン」は、トマトピューレとトマトケチャップの酸味が効いています。とりがらでスープをとってから、玉ねぎや人参、金時豆を煮込みました。
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☆ 「きゅうりとツナのサラダ」は、きゅうり、白菜、キャベツを合わせました。
野菜のシャキシャキとした良い歯ごたえがあります。サラダの野菜は塩をふって、水分を絞ってから味付けしました。
明日の給食は「さわらのパン粉焼き」です。お楽しみに！
【朝根っこタイム】
防災頭巾の出し方・被り方の復習と、音読をしました。
音読は、聖歌集を開いて「四誓偈」を練習しました。
少し難しい言葉もありますが、みんなで声をそろえて唱えられるようになってきました。
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【書写】
先週は「まがり」「おれ」「むすび」や「字の形」に気をつけて書く練習をしました。
〈先週の学習の様子〉
今日は、書き初めの練習です。
これまでに学習したことを思い出しながら、お手本をよく見て一画一画丁寧に練習しています。
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【図画工作】
６年生への「ありがとうプレゼント」作りに取り組みました。
１年生は、透明のカップを使って「メダル」を作ります。
透明のカップに色をぬったり、折り紙を貼ったボール紙に絵やメッセージを書いたりしながら、心を込めて丁寧に作っています。
完成が楽しみです！
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【English】
Today we talked about what we did for the Winter Holidays and then I showed the kids some picture of my trip back to America. I asked the kids what they thought was different between America and Japan based on what they saw in the picture.
【国語】
フェルトペンを使って書く練習をしました。
姿勢を正して、集中して繰り返し練習をしました。お手本をよく見て、文字の大きさと文字間のスペースに注意して書いていました。
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【English】
Today we talked about what we did for the Winter Holidays and then I showed the kids some picture of my trip back to America. I asked the kids what they thought was different between America and Japan based on what they saw in the picture.
【学級活動『係決め』】
３学期始まって最初の学級活動ではクラスの係を決めました。
クラスの皆のために出来る仕事を考え、全員でどの係が必要なのか相談します。
これまでの係の経験から、仕事の負担や人数も考えながら「この係はまとめられる！」や、「この仕事こっちの係にまわしたら」など意見があちこちから上がり、必要な係を整理しました。
またどの係をするか決めた後、仕事内容の打ち合わせと役割の分担を行いました。
3年生には、クラスのために思いやりの心と責任感を持った仕事を期待します。
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【English】
Today we talked about what we did for the Winter Holidays and then I showed the kids some picture of my trip back to America. I asked the kids what they thought was different between America and Japan based on what they saw in the picture.
【書き初め「明るい心」】
１・２時間目は、書写の学習を行いました。
今日は、新年の書き初めです。
「明るい心」で努力する子が学年目標である4年生にはぴったりの字でした。
姿勢や筆の持ち方、「止め」「はね」「おれ」「結び」の筆づかい、漢字と平仮名の文字の大きさ、配列など、多くのことに気をつけながら一文字一文字丁寧に取り組んでいました。
来週もたくさん練習します。
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【English】
Today we talked about what we did for the Winter Holidays and then I showed the kids some picture of my trip back to America. I asked the kids what they thought was different between America and Japan based on what they saw in the picture.
【算数】
角柱と円柱の学習をしています。
今日は、自分の作ってみたい形の展開図を工作用紙にかいて立体を作っています。
八角柱や円柱、立方体に人気がありました。
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【English】
Today we talked about what we did for the Winter Holidays and then I showed the kids some picture of my trip back to America. I asked the kids what they thought was different between America and Japan based on what they saw in the picture.
【昼休み「新春・イントロクイズ」】
放送委員会主催の「新春・イントロクイズ」がギャラリーで実施されました。高学年部門は昼休みにあり、４人の有志メンバーが６年生から参加しました。
最高学年の意地があるので、４・５年生には負けられないところです。
最近のヒット曲を中心に出題され、熾烈な「早押し」が展開されました。
さて、結果は・・・・。
接戦を制して、１ポイント差で６年生が優勝し、面目を保つことができました。
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【English】
Today we talked about what we did for the Winter Holidays and then I showed the kids some picture of my trip back to America. I asked the kids what they thought was different between America and Japan based on what they saw in the picture. The 6th graders then took two short English tests to help prepare them for potential exams they may take in the coming weeks.
【Practicing proper push-up form】
Today we got fit and strong by practicing proper push-up form in the gym! All of the kids learned how to perform a push-up in a way that will prevent injury.
They know to keep their elbows tucked in and to push their bodies straight up while keeping their stomachs tight and engaged.
We all did 10 push-ups together! WOW!!
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【今日の給食「ささみのフライ」】
・牛乳
・ささみのフライ
・キャベツのサラダ
・大根のみそ汁
☆ 「ささみのフライ」は、ひとつずつパン粉付けしたフライに、ソースを付けて仕上げました。一口噛むとカリッとサクサクした食感がおいしいです。
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☆ 「キャベツのサラダ」は、人参とブロッコリーを合わせました。シャキシャキしたキャベツにレモンドレッシングがよく合いました。
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☆ 「大根のみそ汁」は、煮干しと昆布でとった出汁で、今が旬の大根と小松菜を煮ました。
大根に出汁がよく染みておいしく仕上がりました。
明日の給食は「チリコンカーン」です。お楽しみに！
雪の様子が気になる１日でしたが、今日も寒さに負けず、元気いっぱい過ごしました。
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【算数】
前半はおさらいテストをしました。
後半は「大きな数」の学習です。
今日は、１～100までの数字が書かれた「数のすごろく」で遊びました。
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【係活動】
昨日は、イベント係さんが冬休みにお誕生日を迎えたお友達のお祝いをしてくれました。
今日は、遊び係さんが、昼休みにみんなで「おにごっこ」をしようと呼びかけてくれました。
進んで活動に取り組む姿が頼もしいです。
短い３学期ですが、この調子でさらに係活動を充実させていきたいです。
【礼法】
3学期1回目の礼法です。
今日の季節のお花は、寒椿とロウバイの蕾でした。季節の移ろいを感じます。
お点前のおさらいをしました。
お抹茶を点てました。抹茶のいい香りが広がります。
お相手のところへ運ぶ練習をしました。
「お点前頂戴致します。」「どうぞ！」
来週は、ありがとう茶会のリハーサルです。
本番に自信を持っておもてなしできるよう、おうちでもおさらいして下さいね。
【国語『蓮華作文』】
文教キッズは、毎年この時期に文集「蓮華」の作成に取り組みます。
今日は、冬休みの宿題として取り組んできた蓮華作文の下書きを読み直しつつ、修正を加えました。
この後は完成した原稿をパソコンで打ち込みます。
ローマ字の学習を行い、パソコンを使ってのタイピング練習を重ねてきた3年生にとって、この機会は腕の見せ所です。
自分の手で入力して、文字のデータ化まで行い、完成に近づけていきます。
【体育】
グラウンドは雪が降っていたため、体育館で身体ほぐし運動を行いました。
まずは、体育館を5周走ってから、赤・白対抗リレーです。
タッチリレーとバスケットリレーをしました。
とても良い勝負を見せてくれました。
何よりも走っているときの表情が笑顔で微笑ましかったです。
次は、鬼ごっこ。「手つなぎ鬼」です。
鬼は、逃げている人を上手に囲み、仲間を増やす作戦です。
逃げている人は、上手にフェイントをかけながら、逃げていました。
どちらも工夫しながら活動できました。
最後は、みんな大好きドッジボール。
たくさん投げて、たくさんキャッチして、楽しく取り組みました。
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【給食】
今日は、お正月献立です。
甘酢あえ、田づくり、煮しめを美味しくいただきました。
それぞれに願いや思いが込められているお正月料理。
3学期もクラスみんなで支え合って楽しく過ごしていきたいです。
【算数】
「角柱と円柱」の学習をしています。
今日は、工作用紙に三角柱と円柱の展開図をかいて、立体を作る学習です。
三角柱の底辺の三角形をかくためにコンパスを使うところで、ミリ単位の誤差がでないように苦労していました。
【音楽】
３月の発表に向けて、和太鼓の練習が始まっています。
他団体の演奏を視聴し、6年生は「和太鼓の演奏は、音だけではなく、見る人の目もひきつける迫力が必要だ」と感じていました。
また、友達と「間」の取り方や呼吸、リズム感を合わせる難しさを実感していました。
共に和太鼓を打ち合う中でみんなの「音と心」を一体化させなければ音に重厚感が生まれず、表現力も低下します。
友達の音に自分の音を合わせる、自分の考えや思いを伝え合ってみんなで音楽をつくりあげていく、そんな姿が少しずつ見えてきています。
