• 学年だより１年
  2024.06.19 6/19水【支柱を立てよう！】 【朝根っこタイム】 今朝も「音読」からスタートしました。 今日は、国語の教科書を使って音読をしました。 「は」「を」「へ」を読む練習や、「あいうえおであそぼう」の音読をしています。 みんなで一斉に読むだけでなく、列ごとに […]
• 学年だより２年
  2024.06.19 6/19水【すてきな行動】 【給食の時間に】 給食を食べ終わり、食器を片付けていた時のことです。 牛乳パックを、みんなのためにきちんと並べ直してくれています。 前の人が置いたおぼんを、きちんとそろえ直してくれています。 誰に言われるでもなく、責める […]
• 学年だより３年
  2024.06.19 6/19水【音楽『日本の歌』】 【音楽『日本の歌』】 今回の授業では、日本の歌ということで、茶摘みの歌を学習しました。 冒頭の「夏も近づく八十八夜」、だいたい5月の始めに当たる時期の曲です。 少し季節からは遅れているのですが、日本の伝統文化についての歌 […]
• 学年だより４年
  2024.06.19 6/19水【キクタニギクを研究しよう！】 【総合】 １・２校時、総合学習「キクタニギクワークショップ」が行われました。 まずは、京都市都市緑化協会様や京阪園芸様から、キクタニギクについてのお話を聞きました。 キクタニギクとは何か？なぜ、キクタニギクと名前があるの […]
• 学年だより５年
  2024.06.19 6/19水【正義をつらぬく行動】 【月影】 今日は、教科書から「ガンジーのいかり」というお話を読みながら「正義」について話し合いました。 このお話に登場するのは、インド独立の父としても知られる「マハトマ・ガンジー」さんです。 彼が、イギリス人との差別に疑 […]
• 文教トピックス
  2024.06.19 6/19水【京都新聞に掲載「韓国小学生と交流」・Hydrangeas are blooming】 【京都新聞に掲載「韓国の小学生と交流会」】 お知らせです。 今朝の京都新聞（朝刊）に、先週に実施した「韓国小学生との交流会」の様子が掲載されました。タイトルの通り、「5年ぶり交流」となりました。現6年生が1年生の時（20 […]
• 学年だより６年
  2024.06.19 6/19【6年沖縄通信vol.4】 沖縄現地学習の第一日目は、平和学習が続きます。 ひめゆり平和祈念資料館に続いて訪れたのは【沖縄県立平和祈念資料館】です。 来週6月23日は【沖縄慰霊の日】、この広大な平和公園で追悼式典が行われます。   &nb […]
• 学年だより６年
  2024.06.19 6/19【6年沖縄通信vol.3】 沖縄那覇空港に着きました。 ガイドさんがお出迎えしてくださり、すぐにバスに乗り込みました。 沖縄最初の訪問地は【ひめゆり平和祈念資料館】です。  
• 学年だより６年
  2024.06.19 6/19【6年沖縄通信vol.2】 伊丹空港着、搭乗手続きに時間がかかります。 荷物を預けて、いざ沖縄へ出発です。 お弁当を持ち込み、機内で昼食をとりました。  
• 学年だより６年
  2024.06.19 6/19【6年沖縄通信vol.1】 6年生は今日から2泊3日の沖縄現地学習に出発します。 京都駅に集合しました。 保護者の皆様多数のお見送り、ありがとうございました。 一路、伊丹空港に向かいます。 出発前のバス内です。  
• 学年だより１年
  2024.06.18 6/18火【体を大きく動かそう！】 【体育】 雨のため、体育館で活動しました。 スキップやケンケン、サイドステップなどの動きを練習しています。 速さを競うのではなく、体を大きく動かすことを意識して活動しています。 その後は、大縄跳びやドッジボールをしました […]
• 学年だより３年
  2024.06.18 6/18火【図工『立ち上がった絵の世界』】 【図工『立ち上がった絵の世界』】 今日の図工では、描いた絵を立体的に配置した作品作りを行っています。 絵の具やクーピーを使って絵を描いたあと、画用紙をくるっと丸めて紙につけます。 中を覗くと、筒の外とは別の世界が広がる楽 […]
• 学年だより４年
  2024.06.18 6/18火【お話の全体像をつかもう！】 【国語】 １校時は、「一つの花」のお話を勉強しました。 戦争とは何か？を子どもたちなりに捉え、今日の学習に臨みました。 どんなお話か確認しながら、ノートにまとめました。 次回は、お父さんお母さんの言動を整理し、ゆみ子に対 […]
• 学年だより５年
  2024.06.18 6/18火【同じ読み方の漢字】 【国語】 今日は、「同じ読み方の漢字」について学習しました。 同じ読み方の漢字とは、音は同じで意味は違うという「同音異義語」のことを表します。 たとえば、「測る」と「計る」の違いはどうでしょう？ 漢字辞典や国語辞典で意味 […]
• 文教トピックス
  2024.06.18 6/18火【English Dodgeball・ブックワールド委員 他】 【English Dodgeball】 The kids were full of wild energy. However, we channeled that energy into learning English […]
• 学年だより２年
  2024.06.18 6/18火【文章の組み立て】 【国語】 「こんなもの　見つけたよ」の学習です。おうちの人に、見つけたものを知らせるために、メモをもとに、内容や順序を考えて文章を組み立て、プリントにまとめることができました。そして、みんなに発表してくれた人もいました。 […]
• 学年だより６年
  2024.06.18 6/18火【国語「たのしみは・・・」】 【English】 Today we worked on “WH” question words. We learned how to recognize the correct question and how to […]
• 学年だより２年
  2024.06.17 6/17月【集会に向けて】 【Math】 Today we continued to use the clock - big hand, small hand. This was a great chance to introduce some v […]
• 学年だより１年
  2024.06.17 6/17月【発表会のがんばりをこれからにつなげよう！】 【EEシート】 今日から、１年生のEEシートが始まりました。 全校生が朝に取り組む英語の学習です。 １年生は、アルファベットの大文字と小文字を練習します。 朝休みにお兄さんやお姉さんが来てくれて、タブレットの操作や練習の […]
• 学年だより３年
  2024.06.17 6/17月【書写『毛筆学習：土』】 【書写『毛筆学習：土』】 3年生になってから始まった毛筆学習の2回目です。 前回は横画だけの「二」でしたが、今回学習したのは「土」です。 縦画が加わり、少し難易度が上がっていますが、一生懸命取り組んでいました。 筆のポイ […]