学年だより5年
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学年だより5年
2025.04.28 4/28月【合同音楽会に向けて&掃除】
【音楽「合同音楽会に向けて」~4年生との合同練習~】 6月に行われる私立小学校の合同音楽会に、本校からは5年生と4年生が出演することになりました。 今回、2学年がチャレンジするのは、ずばり「歌」!! 「歌よ ありがとう」 […]
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2025.04.25 4/25金【朝根っこEnglish&れんげデビュー集会&HAPPY BIRTHDAY】
【朝根っこEnglish】 今年度より、金曜の朝15分を、ミスターヨコヤマによる英語音読タイムにしました! 学習した内容のふり返りのほか、新たな英単語・英文のフレーズを音読して習得に結びつける時間です。 毎朝、朝のEEシ […]
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2025.04.24 4/24木【図工「こころのもよう」&体育「ソフトボール投げ」の練習】
【図工「こころのもよう」】 自分のこころの中にわき上がるさまざまな感情を、自分の思い描くイメージに合わせて色や形に表し、小さなサイズのパーツを一つ一つ作り上げてきたこの単元。 それらのパーツを貼り合わせて、ついに今回、そ […]
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2025.04.23 4/23水【音読発表&English&書写】
【音読発表】 礼拝で始まる水曜日。本日から、礼拝の後の音読発表が始まりました。 今回の発表担当は高学年ということで、今年度初めての音読発表に挑んだ5年生。 4月にぴったりな詩「今日からはじまる」と、国語の教科書でであった […]
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2025.04.22 4/22火【根っこマラソン&避難訓練&お茶をいれよう】
【根っこマラソン】 火曜日の根っこタイムは「マラソン」です。 今日は朝からお天気もよかったので、みんなで中高のグラウンドへと移動しました。 1周およそ200メートルのトラックを、5分間走り続けます。 走った後には「あぁ~ […]
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2025.04.21 4/21月【算数~2つのクラスに分かれて~、国語~登場人物の心情を読み取ろう~】
【算数】 5年生の算数では、現在、「体積」の学習を進めています。直方体や立方体の体積を求めるところから始まって、容積について学んだり、L字型などの複合立体図形を分別したり補完したりする体積の求め方について考えを深めたり、 […]
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2025.04.18 4/18金【音楽~和音や低音のはたらき~、体育~徒競走~】
【音楽】 まずは、いつも聞きなれたⅠ・Ⅴ・Ⅰの和音のひびきを体で表現してみました。そこに、Ⅳの和音を間に挟んできいたり体を動かしたりしてみました。 体をそらせてみたり、手を広げたりする子もいれば、う~・・・と悩む子もいた […]
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2025.04.17 4/17木【全校目標「基本の行い」達成に向けて&図工】
【全校目標「基本の行い」達成に向けて】 先日の学活の時間に、全校目標の「基本の行い」について話し合いました。「そもそも基本の行いとは?」というところからもう一度みんなで確認し、普段の学校生活の中でどれだけ意識できているか […]
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2025.04.16 4/16水【朝のスピーチ&黙食】
5年生の朝の会では、日直さんがスピーチ発表を行っています。 今回のスピーチのテーマは、「こう見えて、ぼく、私、〇〇なんです!」。 たくさんの時間を一緒に過ごしてきている5年生ですが、「こんな自分のことを知ってほしい」「み […]
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2025.04.15 4/15火【根っこマラソン&種まき&Long time, no see!】
【根っこマラソン&種まき】 今日の5年生は、今年度初の「根っこマラソン」で幕を開けました。とは言っても、中高グラウンドのコンディションが悪かったため、小学校のグラウンドにて5分間走にチャレンジしました。 この時季 […]
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2025.04.14 4/14月【みんなで声をそろえて♪】
【音読でスタート!】 5年生が始まって、1週間が経ちました。新しい校舎、新しい教室にも慣れてきて、5年生としての様々な取り組みにも「もっとやってみたい!」「次はこれをやろう!」という意気込みがたくさん感じられます。 国語 […]
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2025.04.11 4/11金【係活動がスタートします!】
【係活動がスタートします!】 今日の学活の時間に、みんなで係活動決めをしました。 これまでに経験したものから「こんな係があったら面白そう♪」という新しいものまで、様々な意見が出され、必要な係を次々に選定していきました。 […]
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2025.04.10 4/10木【図工「こころのもよう」&体育「何でもバスケット」】
【図工「こころのもよう」】 元気いっぱいの5年生!今日も盛りだくさんの一日でした。 図工では、うれしい気持ちやかなしい気持ち、明るい気分や暗い気分など、こころの中を様々な色や形に置き換えて、イメージを広げていきました。 […]
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2025.04.09 4/9水【いよいよ授業が始まりました!】
5年生の授業が本格的にスタートしました。 何事にも一生懸命に取り組もうとする5年生の姿が、あちらこちらで見られます。 ******* 【理科のオリエンテーションの様子】 新しく本校に来てくださった先生との初めての理科の授 […]