国際通りに到着しました。 お土産を買い、ホテルへ向かいます。 みんな元気です。

那覇空港に到着し、バスでひめゆり平和祈念資料館に到着しました。 みんな元気です。

伊丹空港から飛行機に乗って那覇空港へ。 沖縄現地学習のスタートです。 搭乗ゲートへ向かいます。 出発を待ちます。

【朝根っこタイム「久しぶりに・・・」】 先週は「学びと力」舞台発表の練習で体育館に移動したり、昨日はトンレ小学校へのプレゼント作りをしたりするなど、いつもの漢字テスト・音読練習はできませんでした。今日は、久しぶりに漢字・ […]

【月かげ総合学習「沖縄現地学習に向けて」】 先週に「沖縄のしおり」を使って、現地学習の目的や準備物、諸注意や日程などを確認していきました。 この週末に現地学習の準備に取り組んだと思うので、新たな疑問を問いかけたところ、何 […]

【月かげ総合学習「舞台発表に向けて③」】 今日も１時間目の体育館練習。明日の「学びと力の発表会」に向けての最終練習です。 今日は、今まで練習してきたことの確認のみ。 鑑賞ポイントを伝えることからスタートして、締めくくりの […]

【月かげ総合学習「舞台発表に向けて②」】 今日の体育館の練習割り当ては、１時間目のみ。貴重な時間として、練習に臨みました。 昨日の練習を受けて、朗読の工夫という課題を持ちました。昨日と比較して、一歩進んだ朗読での表現が見 […]

【昼根っこタイム「計算力アップを目指して」】 昼根っこタイムには、計算力アップを目指して、プリントを使って計算練習を行っています。現在、「小数のわり算」に挑戦中。概数で求める、余りを出すなど条件に合う答えを導き出していま […]

【月かげ総合学習「舞台発表に向けて」】 午後からの月かげ総合学習では、体育館に移動して、舞台上での練習に取り組みました。昨日の練習では、舞台での入れ替わりをスムースにするため、調べ学習や朗読をする場所や自分が座っている位 […]

【月かげ総合学習「沖縄現地学習に向けて」】 沖縄現地学習に向けて、「沖縄のしおり」を綴りました。 その後、そのしおりを使って、現地学習について説明していきました。 説明を聞いている６年生はウキウキした様子で、現地学習への […]

【算数「それぞれのクラスで・・・」】 算数は習熟クラスと発展クラスに分かれて、学習を進めています。 習熟クラスでは、「データの整理と活用」を学習中。 データの散らばりを整理して考察していく学習です。その中で、平均値や中央 […]

【朝根っこタイム「木曜日の朝根っこタイムは・・・」】 木曜日の朝根っこタイムは、マラソンからスタートです。中高のグラウンドで５分間走を行っています。 速い人で１分で１周、５周を走りきっています。今朝は気温が高めで、マラソ […]

【月かげ総合学習「沖縄総合学習・ミニ発表会」】 「学びと力の発表会」「沖縄現地学習」に向けて、９つのテーマに分けて、調べ学習に取り組んでいます。今日は調べたことを共有するために、６年生教室でミニ発表会を実施しました。 グ […]

【朝・中間・昼休み時間「雨の日には・・・」】 今日は一日、雨の予報。６年生の過ごし方もそれぞれです。 朝休みには、自分の座席で読書や自分の課題に取り組む姿が見られました。後ろの教卓では、トランプを楽しむ姿も。 中間休みは […]

【図工「平和への願いを込めて～『学びと力』背景づくり～」】 図工の時間は、「学びと力」の背景づくりです。 ６年生「学びと力」の発表は、沖縄総合学習で学んだ内容です。戦争の悲劇を伝え、平和への願いを込めた発表です。 今日、 […]

【体育「サーブを正確に～ソフトバレーボール～」】 体育は現在、ソフトバレーボールに取り組んでいます。 レシーブ、トス、アタックの３回で、相手コートにボールを返すことを目標に練習を続けていますが、そうなっていないのが現状で […]

【国語「習字～お手本をよく見て」】 ６年生になって、２回目の習字を本日行いました。 今日は２時間目のはじめに歯科検診があるので、その時間までに準備、練習、仕上げ、片付けを全てしなければなりません。しかし、１回目にレクチャ […]

【月かげ総合学習「『学びと力の発表会』＆『沖縄現地学習』に向けて①」】 「学びと力の発表会」＆「沖縄現地学習」に向けて、今日から調べ学習に取り組んでいます。 今日の授業で、現地で訪れる場所をポイントに調べ学習のテーマを９ […]

【児童会総会「６年生として」】 ３校時には、児童会総会が実施されました。 児童会総会は、いわば「全校の学級会」。最高学年の６年生は、その中心として積極的に話し合いに参加しなければなりません。 はじめは、全校目標の取り組み […]

【租税教室「みんなの暮らしのために」】 左京税務署からゲストティーチャーを迎えて、租税教室が実施されました。 「税金」に関する様々な事柄を分かりやすく説明されたので、６年生のみんなも関心を持って、話に聞き入る様子が見られ […]