【社会】 「用水の建設～琵琶湖疏水～」の学習に入りました。 今日は、琵琶湖疏水は、どこを流れて浄水場まで来ているのか、地図を使って調べました。 土地の高さにも注目しながら、疏水の流れを赤色、琵琶湖や川を青色で塗り分けてい […]

【今日の給食「ささみのピカタ」】 ・牛乳 ・ささみのピカタ ・キャベツのカレー和え ・大根の味噌汁 ☆ ピカタは、鶏ささみを使っています。チーズを混ぜた卵をからませて、ふっくら焼きあがりました。 ～＊～＊～＊～ ☆ キャ […]

【朝根っこタイム】 れんげ班の６年生班長さんが、昨日の遠足で頑張った1年生に、ウォークラリーで集めたピースを使って完成したパズルを届けに来てくれました。 班長さんが、パズルにメッセージを添えてくれていて、遠足の記念になる […]

【放課後】 ２年生は授業の関係で、金曜日の放課後の時間が他曜日よりも長くなっています。 それもあってか、金曜日はいつもより多くの児童が残っています。 しかし、今日はあいにくの雨。 教室で宿題をする児童や、ボードゲームを楽 […]

【根っこマラソン】 朝は「根っこマラソン」を実施しました。 中高グラウンドで三分間走です。 遠足の次の日でもありましたが、３周・４周と力強く走っていました。 ～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～ 【算数】 今日から新しい単 […]

【朝根っこタイム】 日直さんが声をかけ、今日も８時20分に体操を始めることができました。 昨日の遠足の疲れが出ていないか心配していましたが、今日も元気いっぱいの姿で走っています。 ～＊～＊～＊～ 教室に戻る前に、今日も畑 […]

【英語朝体操】 英語朝体操で、気持ちの良い朝を迎えました。 今回は、ラジオ体操第一・第二の2つをしました。 ご覧の通り、今回は畳での実施です。 朝日を受けながら、気持ちよくヨガをしました。 ゲームタイムです。 ハンカチ落 […]

【れんげ全校遠足2023】 とても気持ちよい遠足日和になりました。 れんげ班の全２９班が、運動場に大集合。 児童会本部から、挨拶のほか、遠足スローガン「会話つながる 笑顔つらなる れんげ班」の呼びかけがありました。 グラ […]

【集会】 礼拝の後、明日の「れんげ全校遠足」に向けて、約束や班のめあてを話し合う集会がありました。 班毎に集まって、班長さんからお話を聞きました。 明日の遠足について、さらに詳しくわかったことと思います。 班のめあても相 […]

【国語「お手紙」②】 国語は引き続き「お手紙」を扱っています。 これまではお手紙を場面で分け、それぞれの場面で「どこで」「だれが」「何をして」「どんな気持ちか」を確認し、お話を整理しています。 授業で発問をする際は、子ど […]

【礼拝】 心を落ち着けて、朝の礼拝に臨む子どもたち。 今日一日のめあてを阿弥陀様に届けました。 さて礼拝後、今日は中学年の音読発表日でした。 3年生は、百人一首の「緑色かるた」を音読しました。 夏休み明けから、暗唱を目指 […]

【音読タイム】 朝根っこタイムの時間に練習した「論語」と金子みすゞさん「大漁」を発表しました。 今日も声をそろえて、自信を持って発表できました。 この調子で、これからも毎日の積み重ねを大切にし、音読に取り組んでいきたいで […]

【クラブ活動】 理科工作クラブでは「CDでコマ作り」をしました。 白黒の模様を考えて紙に書き込み、CDに貼り付けて回すと、なぜか緑色や紫色が見えます。 赤・黄・青の色で塗ったCDも、いろいろな色が浮き出てきました。 ～＊ […]

【体育】 今日も過ごしやすいいいお天気になりました。 体育の時間は、先週からキックベースに取り組んでいます。 ルールを知らない人でも取り組めるように、まずは簡単なルールで練習しています。 少しずつアウトがとれるようになっ […]

【国語「ピラミッド」】 行事が多い今のシーズンでも、学習に集中するべき時は集中できる２年生です。 ２年生では週に一度、問題集ピラミッドに取り組んでいます。 このテキストでは、漢字の学習と言葉の使い方、文章の読解問題の練習 […]

【国語】 今日は、第4場面の内容をちいちゃんと読み手の2つの視点から読み取りました。 ちいちゃんが感じていることや見えることと、読み手が感じること・見えることをノートにまとめることで、感じ方のズレに気付きました。 このお […]

【学級活動】 れんげ全校遠足に向けて、４年生のめあてを話し合いました。 児童会のスローガン「会話つながる　笑顔つらなる　れんげ班」を受けて、４年生の目指す姿を出し合っています。 議長団さんは全員の意見を聞きながら、学級会 […]

【英語昼ドッジ】 昼休みの「英語ドッジ」です。 今日もたくさんの低学年が体育館に来てくれました。 イベント委員のお兄さんが、センターラインを越えた低学年に対して、見事な英語で伝えてくれるので感心しています。 みんなが楽し […]

【生活科】 2時間目、2年生の学級代表さんが1年生の教室に来てくれて、「おもちゃランド」スタートの挨拶をしてくれました。 1年生は、2年生とペアになって、遊び方をレクチャーしてもらい、まず始めのおもちゃに挑戦しました！ […]

【生活科「おもちゃランド」】 おもちゃランド当日です。 子ども達はこの日のために、1ヶ月弱準備を続けてきました。 どんなおもちゃがあるのかの意見交流、おもちゃの計画書作成から始まり、全員が無事おもちゃを完成させての本番で […]