【国語科「絵手紙を書こう」】

「夏休みの思い出をだれかに伝えよう」というめあてで絵手紙を仕上げました。

前の時間に書いた下書きをもとに取り組み、黙々と描いていました。

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【生活科「アサガオのこすり染め」】

はじめに、ロイロノートの使い方を確認しました。

次に「ミニ動物学習」です。今回からシリーズで動物の五感をテーマに取り上げ、生活環境に適応した動物たちの姿について学びます。

今回は「視覚」で、キーワードは「肉食動物」「草食動物」です。

正面に目があるのは、肉食動物や木の上で生活する動物に多く見られます。一方で目が顔の左右にあるのが、草食動物や狩りをしない動物に多く見られます。

また、瞳の形（丸型・縦長型・横長型）についても学びました。強い光が当たると、目の中の瞳は縮みますが、動物たちの中には人間とは異なり、縦や横の瞳になることも知りました。

さて、本題のアサガオの花を使った記録です。

まるで夏休みの自由研究のような活動です。

アサガオの花を切り取り、紙の上に置きました。

道具を使ってこすると、はい、この通り！

「わぁ～　すご～い！」

「朝顔の色がついた～！」

みんな歓声をあげながら、嬉しそうに取り組んでいました。

「先生、他の花でもできるの～？」

チャンスがあれば、アサガオの花でもう一度遊びたいです！

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