【国語】

ポスターを読もうの学習です。

ここでは、文章を読んで理解したことから感想や考えを持つことが目標です。

今日は、タブレットのシンキングツールを使って、ポスターの工夫（作り手側の工夫や意図）について考えを深めました。

普段、子どもたちはポスターを目にすることはあっても読むことは少ないように思います。

じっくりとポスターを見て、気付いたことを共有する時間を持ちました。

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【水泳学習】

いよいよ水泳学習も、今日を入れて残り2回。

子どもたちは少し残念そうですが、一回の学習を大切に取り組んでいます。

また、着替えや体操、移動などもすばやく行っています。

水泳が得意な児童も苦手な児童も、最後まで集中を切らすことなく活動させたいと思います。

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