先週、一泊二日の琵琶湖自然教室が無事終了しました。

朝の教室でも、琵琶湖の話で盛り上がるぐらい楽しい思い出となったようです。

「戻りたい！」「カヌーしたい」とつぶやく子どもたちが微笑ましかったです。

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【習字】

さて、一校時は毛筆学習です。

今回は、『麦』の字を書きました。

これまでに習った書き方を思い返しながら、丁寧に練習していきます。

心を落ち着けて静かに進める4年生。

テキパキと行動する力も、身に付いてきました。

お手本の字をよーーく見て集中して取り組みました。

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【炭電池を作ろう！】

今日の理科の授業は、関西電気保安協会の方々が出張授業を行ってくださいました。

炭を使って電池を作る実験です。

本当に、炭と身近な材料だけで、モーターを回すことができました!

直列つなぎ・並列つなぎの復習もできました。

電池のしくみについて、詳しく知る事ができました。

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【English】

Today we continued to work on the “Wh” question words. I asked the students to make sentences to ask me about a recent trip to Nagano that I took and then had each student practice forming their own sentences. They all did well with a little bit of help. 

At the end of the class I showed them some of the pictures from my trip and we discussed relevant vocabulary.