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9/12木【多義語の特徴を押さえて詩を創ろう!】

【国語】

国語科では、いろいろな意味を持つ言葉を学習しました。

同じ「とる」でも文章を読むと意味が異なることに気付きました。

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例えば...「こんにちは」のご挨拶。その時に、ぼうしを「とる」場合、その「とる」の意味は何だろう?...と、一つ一つ考えて理解しました。

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また、最後の学習では、多義語の言葉を使って詩を創りました。

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みんな国語辞典を使って楽しそうに調べています。

どんな風に使うのか、タブレットよりも辞書を使い、実際に調べることの大切さに気付いてくれたように思います。

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【水泳学習】

回数を重ねる毎に着替えや準備のスピードが上がっています。

あっという間の水泳学習。時間を大切に練習しました。

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