【体育】

今週から運動会に向けての練習が始まりました。まずは、中学年競技の『むかで競争』を4年生だけでチャレンジ！3人で練習を始めると、どのグループもうまく進めました。

そこで、人数をふやして5人グループでやってみると・・・

人数が増えてもグループでかけ声をかけて、息を合わせて上手に進むことができました。

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【総合】

学校近くの白川へ生き物の観察へ出かけました。事前に白川にどんな生き物がいるかを予想してみました。

「ざりがに、エビ、モロコ、メダカ、よしのぼり、はぜ、おいかわ」などたくさんの名前が出て、子どもたちの期待が膨らみました。到着して、川に入ると、水の気持ちよさに歓声が上がりました。網を使って捕まえ始めると、えびがどんどんとれました。

すじえびや、手長エビなどたくさん捕まえることができました。

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【朝根っこマラソン】

７月以来、雨の日があったりで二か月ぶりの朝根っこマラソンです。

運動会に向けて、１学期より走る時間を長くして走りこみました。

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【体育】

3年生との合同体育の様子です。

まずは、団体演技の練習です。「南中ソーラン」の基本の動きを知り、練習しました。

「ソーラン　ソーラン」のかけ声もさわやかに、やる気いっぱいで体を動かしました。

翌日は、3年生と合同でむかで競争の練習をしました。事前に、4年生は教室で赤・白それぞれで団結のかけ声を考えました。

3年生に団結のかけ声を伝えて練習し、どちらの組も大きな声が体育館に響きました。練習では、「右、左、右、左・・・」と声をかけ、３年生と協力してしました。

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【English】

This week, students learned about genres of music and heard some examples of each genre. They also talked about how music makes them feel.

Some of the language that was practiced:

This is pop music.
How does this music make you feel?
This music makes me feel happy.
I listen to Jpop and Kpop music.
My mom listens to jazz music.

 I was happy to hear all about which genres the students enjoy listening to and the quiz was a lot of fun. I encourage all students to continue enjoying music and hopefully even study English by singing along with the lyrics.