【学級活動】

10日の運動会の振り返りをしました。

練習でのがんばり・本番でのがんばり・他学年の演技や競技を見て思ったことなどを書いていま

す。

自信をもって元気いっぱい踊る姿や、お天気くじでどの天気が出ても一生懸命１年生と一緒に走

る姿、最後まで諦めずに全力で走る姿、明るく大きな声で応援する姿など、めあてにしていた

「力を出し切り、みんなでがんばる２年生！」の姿をたくさん見ることができた運動会でした！

保護者の皆様、とても暑い中、全てのプログラムに温かいご声援をいただき、また、文教ともだ

ち音頭・マカレナ・玉入れにご参加いただきまして、本当にありがとうございました。

この運動会でのがんばりを自信につなげ、今後も何事にも前向きにチャレンジする姿勢や、温か

い言葉で応援したり、助け合ったりすることをみんなで大切にしながら、より充実した楽しい学

校生活になるように過ごしていきたいです。

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【生活科】

〈 かんさつ名人になろう！ 〉

今週は、ワタの実の観察をしました。

タブレットで写真を撮った後、色や形、大きさ、手触りなどをワークシートに記録しました。

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〈 せかいでひとつ わたしのおもちゃ〉

本やタブレットで調べたことをもとに、おもちゃ作りに取り組んでいます。

作りながら、遊び方の説明やルールを考えている姿も見られました。

完成が楽しみです！

思うようにならない時や、材料の使い方で迷った時は、お友達と相談したり、一緒に工夫を考えたりしながら、楽しいおもちゃを作りましょう！

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【朝根っこタイム】

「体つくり運動」に取り組んでいます。

前回は「ステップ」と「ケンパ」にチャレンジしました。

今週は「ボールを使った活動」です。

〈 ボール回し 〉

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〈 投げ上げキャッチ 〉

ボールを真上に投げて、その間に手をたたいたり、１回転したりしてキャッチする練習です。

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〈 パス＆キャッチ 〉

相手がキャッチしやすいように高さや強さを考えて投げること、ボールの動きをよく見てキャッチすることをポイントに練習しています。

５回連続を目標にしてチャレンジしました。

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【ネットトラブル対策講座】

14日（水）は、京都府警察サイバー対策本部よりネット安心アドバイザーの方がご来校くださいました。

低学年は「楽しくネットを使うために」というテーマのお話を聞きました。

インターネットは私たちの生活を便利にしてくれる一方で、使い方を誤ると危険で怖い側面も持ち合わせています。

その具体的な例を聞きながら、気をつけなければいけないことについて学ぶことができました。

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【音楽】

「色々なもので音楽をつくりたい！」

ある日、こんなリクエストをもらいました。

「いいね！」ということで、みんなで紙・ナイロン・水で音の出し方を工夫し、“おもしろい”と感じる音を発見していきました。

 

一つ一つの発見に驚いたり、目を輝かせたりする子どもたちは、とても豊かな音の世界をつくり出していました。

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【国語】

「いろはかるた」を並べて、かるた遊びをしました。

少しずつ意味も覚えながら、定期的に取り組んでいます。

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【English】

Today’s Topic: Games for review 

Question of the Day: What is your favorite movie and why?

Grades 2 played the game “Hot potato” as a review game.

The objective was to pass the “hot potato” around the class while music was playing. When the music stopped the student caught holding the “hot potato” had to say a sentence in English.

Some example sentences were:

“My name is Anne.”

“My favorite character is Pikachu.”

 The students all spoke in English and had a lot of fun playing games.