Good morning!   It's so nice to see you !  How are you today?

【2コマ 動画コーナー】

「私～がほしいです」は、"I want ..." でした。ところが、「かれ・かのじょ」が主語だと "He/ She wants ... " に変化します。動物のパペット (男の子・女の子) が、食べたいものを紹介します。

フォニックス2回目です。今回は、(b, p, c, g, d, t) の学習です。フラッシュカードの単語を交えて、文字の音を学習しましょう。

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【123 えいごだより⑥】～1,2,3年生のみんなへ～

休校に入って、昨日で六週がたちました。6週目は、Ｅテレ「NHK for School」の『エイゴビート』第16回～18回が、かだいでした。ワークシートに、イラストや絵、知ったこと・分かったこと・かんそう・英語チャレンジをかきましょう。
◆第六週（5/14木～5/20水）第16回・第17回・第18回

https://www.nhk.or.jp/eigo/beat/

今回の「エイゴビート」では、次の英語表現がありました。

【第16回】

1.　“Where is Maiko's house?”  「 まいこの家は、どこですか？」
2.    “Turn right / left.”  「右（左）に曲がって。」
3.    “Go straight.”  「まっすぐ行って。」
4.    “This is Maiko's house.”  「こちらがまいこの家です。」

道案内の言い方です。お役立ち表現なので、ぜひおぼえましょう。、

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【第17回】

1.　“How about this?”  「 これは どう？」
2.    “It's too (long).”  「それは（長）すぎます。」

みんなが心を一つに、ももたろうげきのじゅんびに向けて動きました。

＊ 2です。too は、「～すぎる」です。long (長い) のほかに、番組ではshort (短い), small (小さい), big (大きい), heavy (重い), light (軽い) , fast (速い), slow (ゆっくり), soft (やわらかい), hard (かたい) を入れて、文をかえることができます。

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【第18回】

1.　“Are you free on (Sunday)?”  「 (日曜日)、ひまですか？」
2.    “Yes, I am. /  No, I'm not.”  「はい。/ いいえ。」

友だちが、おたがいの予定を聞きますが、みんな busy（いそがしい）ようです。

＊ 1です。freeは、「自由な」とか「ひまな」という意味です。Sunday (日曜日) のほか、Monday (月曜日) ,  Tuesday (火曜日) ,  Wednesday (水曜日) ,  Thursday (木曜日) ,  Friday (金曜日) ,  Saturday  (土曜日) が入ります。

＊2は、1の質問の答え方です。Are you ...? とたずねられたら、Yes, I am. か No, I'm not. でこたえます。

ワークシートの記録は、来週（第八週）も続けます。6/2（火）の提出です。番組を見て、みんなで英語に慣れ親しむことが目的ですので、無理のない範囲で記録に取り組んで下さい。

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【456 えいごだより⑥】～4,5,6年生のみんなへ～

休校に入って、昨日で六週がたちました。6週目は、Eテレ「NHK for School」の『基礎英語0～世界エイゴミッション～』第16回～18回が課題でした。ワークシートには、英文・知ったこと・分かったこと・感想等を書きましょう。
◆第六週（5/14木～5/20水）第16回・第17回・第18回

https://www.nhk.or.jp/eigo/mission/

今回の「世界エイゴミッション」では、次の英語表現がありました。

【第16回】

1.　“Let's make summer roll. ”  「サマーロールを作りましょう。」
2.    “Leave it to me !”  「 私にまかせて！」

今回は、みんなでクッキングでした。覚えてほしい表現は上の２文ですが、番組では料理の方法を紹介していました。

① Cut the cucumbers and carrots. (きゅうりと人参を切る)
② Soften the rice paper. (ライスペーパーをやわらかくする～水につける)
③ Wrap the vegetables and the chicken with the rice paper. (野菜とチキンを、ライスペーパーで包む)

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【第17回】

1.　“He can run fast.” 「 彼は速く走ることができます。」
2.　“She can cook very well.” 「 彼女は上手に料理できます。」
3.    “Can she speak Japanese?”  「 彼女は日本語を話せますか？」
4.    “Can he play badminton?”  「彼はバトミントンをできますか？」

Can (できる)を使った文です。He can ...の語順を入れ替えると、疑問文になります。動詞（run, cook, speak, playなど）と一緒に覚えましょう。

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【第18回】

1.　“Where do you want to go?”  「どこへ行きたいですか？」
2.    “I want to go to Okinawa.”  「沖縄に行きたいです。」
3.    “I want to eat Miso ramen.”  「みそラーメンが食べたいです。」

want to go ... (行きたい),  want to eat ... (食べたい）の文です。1の Where do you ...? （あなたはどこで～ですか？）も覚えておきましょう。

“ Practice mekes perfect !”「練習はうそをつかない！」
“ Where there’s a will, there’s a way !”「意志あるところに道は通ず！」 

＊ワークシートの記録は、来週（第八週）も続けます。6/2（火）の提出です。番組を見て、みんなで英語に慣れ親しむことが目的ですので、無理のない範囲で記録に取り組んで下さい。