menu

7/6~10【今週もみんなでチャレンジ!2年生】

【学級活動】

七夕集会を終えた後は、来週に行う「みんなでつくるお楽しみ会」の準備を進めています。

先週のにこにこ会議(学級会)の時間に、みんなで楽しめることについて話し合い、担当を決めました。

その担当グループごとに準備を進めています。

〈 クイズ大会担当 〉

〈 ビンゴゲーム担当 〉

〈 動物当てゲーム担当 〉

〈 おにごっこ担当 〉

〈 ドッジボール担当 〉

どのグループも協力しながら積極的に準備を進める姿がたくさん見られ、とても頼もしく思います。

来週のお楽しみ会も、みんなで協力して楽しい時間にしましょうね♪

~*~*~*~*~*~

【根っこタイム】

もも色かるたの学習です。

暗唱テストを終えた後は、20首を並べて「かるた遊び」に取り組んでいます。

下の写真は、先週の様子です。

今週も、ペアを変えながら「よろしくお願いします」の挨拶をした後、対戦しました。

かるた遊びを重ねるごとに、「秋の田の」「嘆けとて」「しのぶれど」など、最初の五音を聞いただけで取れるようになってきました。

~*~*~*~*~*~

【体育】

準備体操をした後、EDUSHIP様からいただいた『カラチャレドリル』を使って、色々な「体つくり運動」に取り組んでいます。

〈かた足バランス〉

〈飛行機〉

〈ケンパ〉

その後は、「ボール運動」です。

〈 パス&キャッチ練習 〉

相手がキャッチしやすいように、距離やボールの強さ・高さを考えて練習しています。

〈 パス&パスカット練習 〉

白帽子の3人がパスを回し、赤帽子の2人はそのパスをカットする練習です。

どちらも相手の動きをよく見ながら練習しています。

〈 ボールゲーム 〉

オフェンス4人、ディフェンス3人で試合をしています。

オフェンスは、周りをよく見てパスを出したり、シュートを狙ったりしています。

ディフェンスは、ボールの動きをよく見ながら、パスやシュートをカットしています。

試合を見ているお友達は、「(オフェンスの方が1人多いので)〇〇さん、あいてるよ!」というアドバイスや、「ナイスカット!」「ナイスシュート!」「おしい!」「ナイス  トライ!」という応援の声を届けて、試合を盛り上げてくれました。

~*~*~*~*~*~

【国語】

夏の俳句を作ったり、暑中見舞いを書いたり、「ミリーのすてきなぼうし」のお話を読んだり、今週も色々な学習に取り組みました。

「ミリーのすてきなぼうし」の学習では、自分だったらどんな帽子を想像するか、絵に描いてみました。

「もう1枚描きたい!」という声も多く、楽しいアイデアで世界に一つしかない、すてきな作品が完成しました。

描いた後は、みんなの帽子を見て回りながら、自分の帽子について説明したり、お友達の帽子の感想を伝え合ったりしました。

絵では表現しにくい帽子の手触りや、音がなる・色が変わるなどの工夫を説明してくれた子どもたちも多く、そのすてきな発想に驚きました。

さらに、家庭学習ノートでも自分が考えた帽子を描き、その帽子の特徴を文章でまとめていたお友達もいました。

これからも、一人ひとりのすてきな想像力を大切にしながら、その力を「創造力」にもつなげていきたいです。

~*~*~*~*~*~

【ハートタイム】

10日(金)の5校時は、みんなが楽しみにしていた「ハートタイム」がありました。

メンバーのお母さま方が10冊の本を読んでくださいました。

思わず笑ってしまうお話、大切なメッセージが込められているお話、水害・水難から命を守るお話などなど、それぞれの絵本の世界に入りながら、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

メンバーの皆様、選書から当日までたくさんご準備くださり、大変お世話になりました。

楽しく、心温まる時間をありがとうございました!

~*~*~*~*~*~

【English】

Question of the Day:

"What do you want to do this summer?"
"I want to go to Yokohama to eat Chinese food."

 We also talked about Tanabata. I asked the students to explain what it is and say what their wish is.

“I wish for my family’s health and happiness.”

 Since today was the final lesson to end the semester before the summer holidays begin, all the students played games to help them speak English today.

Kahoot! - games using their iPad to answer quiz questions in English.

The quizzes tested their recall of vocabulary they had learned in their English lessons with me. For example: farm animals or school objects. It also tests their comprehension and reading skills.

I think everyone enjoyed it a lot! 

I wish everyone a safe and restful summer vacation. Enjoy!

ページ上へ