【書写『毛筆学習』】 今回の毛筆学習では「つり」の文字を書きました。 漢字には曲線があまり出てきませんし、漢字は幅が変わることがあっても高さはほとんど同じです。 しかし、平仮名はほとんどが曲線です。 丸みを帯びている所、 […]

【演劇鑑賞会】 ５校時は、特別講演の演劇を鑑賞しました。演目は、「ちっちゃい姫とシャベルン博士」です。 平田オリザ先生演出で劇団「青年団」のみなさまが劇を披露してくださりました。 「どうしてイチゴは、イチゴって名前なのか […]

【社会「公害調べ」】 社会科の発展学習として公害について調べています。 これまで勉強してきて知っていることをさらに興味深く、そして、未知の領域へと探究心を広げています。

【給食「千種焼き」】 ・牛乳 ・千種焼き ・チンゲンサイの和え物 ・ニラのスープ ～＊～＊～＊～ ☆ 「千種焼き」は、卵に出汁がたっぷり含まれています。人参と玉ねぎはミキサーで細かくして、混ぜてあります。 ～＊～＊～＊～ […]

【ありがとう茶会】 お世話になった６年生をお招きして「ありがとう茶会」を開きました。お茶会は、２つのグループに分かれて行いました。 はじめのご挨拶から、これまでお世話になったお礼を、言葉と姿で伝えます。 その後は、いよい […]

【昼根っこタイム】 来週の音読発表に向けて音読の練習をしました。音読しているのは、『実語教』の一節です。 この1年間、音読発表に向けての取り組みにおいて、号令掛けや1人音読にも積極的で、音読は声をしっかり出して練習を継続 […]

【理科『おもちゃ作り』】 今日は2時間たっぷり「理科のおもちゃ作り」を行いました。 ゴムの力、磁石、電気など、3年生になってから学習した様々な内容を活かして、動くおもちゃを作成しています。 動くおもちゃ作りは2年生でも経 […]

【国語】 国語科では、「スワンレイクのほとりで」の学習を進めています。 登場人物の様子や行動、気持ちや性格、情景を関連させながら読み込み、想像を広げていきます。 今日は、アメリカでの歌の驚きや発見を見つける学習に取り組み […]

【体育 バレーボール】 バレーボールの最終回となりました。レシーブやサーブの腕前も少しずつ上達し、楽しくゲームをする事ができてきました。

【スポーツ教室 最終回】 今日は、今年度のスポーツ教室最終回でした。球技教室もダンス教室も、いつも以上によく動いて楽しんでいました。 ～＊～＊～＊～＊～＊～ 【今日の給食「とんかつ」】 ・牛乳 ・とんかつ ・キャベツのサ […]

【朝根っこタイム】 ６年生の教室へプレゼントを持って行きました。 １年生のプレゼントは、図工の時間に作った「メダル」です。 「１年間、ありがとうございました。」 「中学校に行っても元気にがんばってください。また、小学校に […]

【朝根っこタイム】 6年生の班長さんに、教室まで手作りのバッジを手渡しに行きました。 3階の教室に行くまではドキドキ緊張している様子でしたが、しっかりとありがとうのメッセージを伝え、班長さんも喜んでくれました。 ～＊～＊ […]

【ありがとうの会】 今日はありがとうの会本番でした。 朝根っこタイムに王冠を6年生へプレゼントしに行きました。 班長さんとの思い出を胸に一生懸命作ったプレゼントです。 少し照れくさそうにしながらも、感謝の言葉と共にプレゼ […]

【ありがとうの会】 ６年生ありがとうの会が実施されました。 ４年生は、クラス全員の力を合わせて自信を持って「♪リメンバー・ミー」演奏することができました。 緊張している姿も見られましたが、まずは自分たちが楽しんで演奏する […]

【6年生ありがとうの会  合奏･木星　合唱・小さな勇気】 「６年生ありがとうの会」が行われ、5年生は、合奏「木星」合唱「小さな勇気」を発表しました。6年生を前にして、練習通りありがとうの気持ちを、心を一つにして伝えること […]

【ASE最終回】 6年生ありがとうの会では、全校児童による手作りの卒業式がありましたが、今日最終回のASEでも3年生が卒業します。 これまでにやった様々なゲームをしました。 なつかしの英語絵本音読や、E表現も取り組みます […]

【国語】 １年生最後の物語文「ずうっと、ずっと、大すきだよ」のお話を読んでいます。 今日は音読をした後、デジタル教科書を使って挿絵に注目しながら、あらすじを確かめました。 ～＊～＊～＊～＊～＊～ 【ありがとうの会準備集会 […]

【国語】 スーホの白い馬の学習で、モンゴルについて調べたことを発表しました。 調べたテーマが違うメンバーでグループを作り、グループ内で発表しました。日本とちがうところ、はじめて知ったことなど感想をプリントにまとめ、伝え合 […]

【音読】 今日は3年生最後の音読タイムでした。今日の音読タイムでは「清明」「平家物語」を音読しました。 「清明」は休み時間に子ども達と音読の題材について話していたところ、「漢詩を探してくる！」と言った児童が持ってきた題材 […]

【音読発表会】 礼拝の後は、音読発表会です。今回、4年生は「論語」を読みました。 4年生として最後の発表。緊張があったからか、いつもの元気な音読は聞けませんでした。それでも、最後まで堂々とやり遂げることができました。 5 […]