音楽の時間の二部合唱が、美しく響き合ってきました。 クラス内の気持ちのハーモニーも、さわやかに流れるとうれしいですね。相手を思いやる言葉がけ、周りを見て行動できる集中力、高め合える学習態度… 「バランス良く関われる自分」 […]

【English [Practicing for a speaking test]】 Today at school, students were practicing for a speaking test. We w […]

【国語】 学習の前半は、百人一首のカルタ取りをしました。 「この一句は、必ずとるぞ」と集中して取り組んでいます。 上の句で手が伸びる児童も増えています。 一日２句ずつを確実にマスターしていければ……と願っています。 後半 […]

【朝根っこタイム】 朝ねっこタイムは、漢字大会の小テストを行っています。４年生の新出漢字もすべて終わり、何度も小テストをくり返して、全員の定着を目指します。 みんなは満点を目指して、家庭学習などでも練習を頑張っています。 […]

冷たい空気でも、お日様は温かいです。昼休みにバスケットボールに繰り出したメンバーが、汗をかいてもどってきました。ジャージを脱いだり着たりの日々が、当分続きそうです。 しかし、空気は乾燥中。教室内も、暖房を付けているので乾 […]

【国語】 国語は「日本文化を発信しよう」のプレゼンテーションを一人ずつ実施しています。 国語の前半に漢字テストを行ったので、今日は４人のメンバーの発表しかできませんでした。 月曜日のプレゼンを受けて今日の発表があったので […]

朝の時間は、ヒンヤリとした風が吹く中、マフラーやネックウォーマーなどの寒さ対策をして、元気に登校する３年生と挨拶ができたひとときでした。 初冬を感じさせる体感。天気痛や風邪などに気をつけて過ごせる３日間になればと思います […]

【放送礼拝】 水曜日の朝は、放送礼拝からのスタートです。心を落ち着けて、一日をスタートさせます。 今日の放送礼拝では、校長先生から一つの｢論語｣のお話がありました。 人権月間として、他を思いやりながら過ごす毎日の中で、ど […]

「月曜日みたい…」と5年生の一人が話してくれると、「わかる～」と賛同する人数名。平日の祝日は嬉しいけれど、いつもの感覚が？？？となりそうですね。しかも、礼拝の朝。全員そろって、元気な一日を過ごしました。 ＊＊＊＊＊＊＊ […]

【模擬テスト】 礼拝後、午前中は全て模擬テストを行いました。 １回目は９月に実施していますので、学校で行う２回目の模擬テストです。 国語、社会、算数、理科の順番で実施。 今回のテストは、どのテストも６年までの全ての学習か […]

今日は、雨風が強まり、荒れた天気の一日となりました。 朝は、比較的過ごしやすく感じていましたが、少しずつ冷たい空気が流れ込み、気温がぐっと下がっていました。「なんか寒くなってきた」と話す子どもたちもちらほら。 寒暖差によ […]

【朝根っこタイム】 今日の朝根っこタイムからは、漢字大会の小テストがスタートしました。１日５問を出題していきます。 送り仮名に気をつけながら、集中して取り組んでいました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【学級 […]

先週末の発表会が無事に終わり、学校生活を再チェックするタイミングを迎えました。 「私たちの学びを全校に発信しよう！」と取り組んできた流れから、自分の行動や学習に向かう姿勢を点検し、課題を持った“発進！”へと、舵をきってい […]

【朝根っこタイム（漢字小テスト）】 今週の週末は、第３回漢字大会を実施予定。週末の大会に向けて、今日の小テストに取り組みました。 １・２回目の漢字大会を終えたので、漢字大会記録カードに、テストのふり返りを書き込みました。 […]

朝の時間は「あるなしクイズ」をしました。 このクイズは「ある」に共通していることは何かを考えます。 じっくり考えて、「あ～そういうことか」と話しながら楽しんでいました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ […]

【朝根っこマラソン】 金曜日の朝根っこは、マラソンです。今日は少し気温の低い朝でしたが、お天気は快晴でマラソン日和です！ よーいスタートで、みんな元気に走り出しました！ 走り終わった後は、マラソンカードを使って周数を記録 […]

昨日のオンライン学習で出会えたこともあってか、なんだか久しぶりという感じではない朝でした。持ち帰ったタブレットや教科書の量が、いつもよりずっしりと重かったことでしょう。 当たり前に今日がやってくると思って過ごしている日々 […]

【算数】 習熟クラスの算数は、先週の日曜日に行われた文教中プレテスト・算数の問題に再度取り組みました。 自分が分からなかった問題だけを解き、分からなかったら尋ねるという授業を進めました。 プレテスト当日は分からなかった問 […]

【国語】 理科の学習を変更して、ピラミッドの学習を行いました。 読解問題を中心に解き進める中、「文中から○○字で書きぬきなさい。」の問いには、手が止まって頭を抱える姿が見られました。 全体をよく読み、問いの近くを探してい […]