【理科】 燃焼単元の11時間目。 今日で燃焼単元の終了です。 教科書の読み物教材「理科のたまてばこ」を読みました。 内容は「燃焼に関する私たちの暮らしと環境」の関わりです。 一つ目の題材は「豊かな生活を支える燃料」につい […]

晴れ渡った空に、心も晴れやかな気分になりました。一週間の始まりです。 今週も規則正しい生活習慣を維持し、学習に励んでいきたいと思います。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【学級活動】 まず、タブレットを用いて、学校目標（基本の行い）につ […]

【月かげ総合】 今日は「学びと力の発表会１」にむけて、地球上の水についての学習を進めました。地球上にある水の中で、私たち人間が飲める水は一体どのくらいなのでしょうか。まずは、タブレットを使って予想をしました。 地球上の多 […]

【学級活動】 今日は、ここまで取り組んできた係活動を振り返り、新たに学級内がよりよくなるようにできることを、学級代表さんを中心に話し合いました。新しい仕事については、どの係が担当するか、その係の中でも、いつ、だれがするの […]

【学級会「６年生の取り組み」】 １時間目の学級会は、全校目標「基本の行いを身に付けよう」の６年生の取り組みについて話し合いました。 ４月の学級会で「廊下無言右側歩行」ができていない現状が分かりました。それを守っていくため […]

【根っこマラソン】 少しひんやりとした朝です。 根っこマラソンから一日がスタートしました。 足を止めることなく、自分自身のペースで走りきりました。 走った後も元気いっぱいの子どもたち。 和やかな気持ちになりました。 ・・ […]

【朝根っこマラソン】 連休が明け、５月初めての「朝根っこマラソン」です。長い距離を走る事にも、だんだん慣れてきた４年生。５分間、最後まで止まらずに、自分のペースを見つけて走れるようになりました。 １周１分を目指して、腕を […]

【算数】 1校時の算数は比例の定義をもとに、かけ算の式の意味をとらえる事をめあてにした学習でした。1メートルで80円のリボンが、９メートルではいくらになるかを求めるのですが、ここでは、なぜ「80×9」となるのかを、比例の […]

【朝根っこタイム】 今日も漢字テストからスタート。 漢字ドリル15から、ランダムに10問書くテストに変わりました。 全員全問正解を目指して、毎日取り組んでいます。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【理科】 […]

五日間のお休みが終わりました。 コロナ禍により、ステイホームを余儀なくされた日々が続いていますが、勉強や遊び、運動など、お家時間を充実させていただいたことが子ども達の表情から伝わってきました。ありがとうございました。 今 […]

【算数】 角とその大きさの単元が終わり、今日からは｢折れ線グラフ｣についての学習が始まりました。３年生で取り組んだ｢棒グラフ｣の学習を活かして、まずは折れ線グラフの読み方について学習します。 その後は、棒グラフと折れ線グ […]

【体育】 2校時の体育は、最後のリレー学習でした。連休前に終える予定でしたが、雨でできずに今日に持ち越しになっていました。いつものように準備運動をして、腕立て･腹筋･背筋のミニトレーニングです。 これが終わると、それぞれ […]

【音楽「短調と長調の音階」】 「♪マルセリーノの歌」を教材曲に使って、“短調と長調”の学習をしています。 今日は「ハ長調の音階・ドレミファソラシド」と「イ短調の音階・ラシドレミファソラ」を書いて、聞いて、感じて…の活動を […]

昨日の不安定な天気から一転。 日差しが復活し、子どもたちが笑顔いっぱい活動していました。 『メリハリを持つ』というめあてで、教科活動に力を注いでいます。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【根っこマラソン】 朝は根っこマラソンからスタート […]

【朝根っこマラソン】 昨日の大雨が上がり、朝はとてもさわやかで過ごしやすい気温でした。体を動かす機会も奪われる中ですが、今日はマラソンで５分間を走り切りました。朝日を浴びて、今日も一日、元気にスタートです！ ・・・・・・ […]

【家庭科「お茶、どうぞ！」】 茶葉を使った、お茶を入れる学習です。 “急須（きゅうす）”や“茶托（ちゃたく）”など、お茶を入れるときに使う用具の名前を頭に入れた後は、座席の縦列グループに分かれて、“エア”のお茶タイムです […]

【朝根っこタイム（漢字）】 朝根っこタイムは漢字ドリル・テストから、今日もスタートです。 ２回目のテストも満点の人数が目標に達していないので、来週も同じ範囲でのテストをくり返します。６年生の漢字をマスターするために頑張っ […]

朝、小雨が降る中、明るく元気に挨拶をして教室に入る子どもたちです。 廊下や階段が滑りやすくなっていることを全体で確認し、安全に気をつけて、今日の活動をスタートしようと話しました。 また、今日の雨をテーマにした調べ学習や端 […]

【月かげ学習】 今日は、教科書から｢サッカーボール｣というお話を読みました。このお話は、主人公の｢ぼく｣が、サッカーをしている時に１年生にボールを当ててしまい、その後、どう行動したかというお話です。１年生にボールを当てて […]

【朝の礼拝】 今日水曜日は「礼拝」でのスタートです。これまでと同様に、とてもよい姿勢で学校長の話に耳を傾けていました。 終わってからの振り返りでも、自分の心に届いた話について、自分の感想を付け足しながら全員がわかりやすく […]