文教小ニュース
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2020.06.30 6/30火【英語・体育】
【英語】 Today I saw Stag Beatles in the third grade class. They were so happy to show them to me. I saw beetles o […]
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2020.06.30 6/30火【音楽「歌に合わせて、指揮!」】
【音楽「歌に合わせて、指揮!」】 「♪TODAY」の二部合唱が、形になってきました。 アルトパートを希望するみんなは、音程が確実にとれるようになっています。 メロディパートさんは、その分、アルトパートさんに引っ張られそう […]
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お知らせ
2020.06.30 6/30火【図書室に移動して・バースデー係さんより】
【朝読書】 今日は、雨の一日でした。 朝根っこマラソンも中止となり、静かに朝読書をしています。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【図書室に移動して】 四時間目の国語も、テストの後、図書室に移動して本 […]
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2020.06.29 6/29月【生活「夏のビオトープ・ミニトマトの観察」・お弁当の時間】
【生活「夏のビオトープ・ミニトマトの観察」】 5校時は生活です。 『夏のビオトープ・ミニトマト』の観察です。 まず、虫などの生き物。次に草木の様子、花壇のミニトマトの観察です。 じっくり観察すると、たくさんの生き物を見つ […]
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2020.06.29 6/29月【学級力を高めるために】
先週金曜日(6/26)に、音楽と理科での様子をホームページでお知らせしました。 実はまだ、金曜日の続きをお伝えできていませんでした。まずはその紹介からさせて頂き、その後、本日の学習・生活ぶりを紹介します。 ~~~~~~~ […]
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2020.06.29 6/29月【自分にできることを考える】
【国語「漢字辞典の使い方」】 4年生になって、はじめて漢字辞典を使いました。 漢字の調べ方は、3種類あります。 ① 音訓索引 ② 総画索引(総画の画数が少ないものから順に並んでいる) ③ 部首索引(部首の画数が少ないもの […]
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お知らせ
2020.06.29 6/29月【音楽「二つの二部合唱」・体育「短距離走」】
【音楽「二つの二部合唱」】 「♪夢色シンフォニー」と「♪ハローシャイニングブルー」に分かれて、二部合唱の練習をしています。 こちらは、「♪夢色シンフォニー」チーム。この曲を選んだ人が10名以内でしたが、「少なくっても合わ […]
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2020.06.26 6/26金【夏の木は『森みたい!』】
【算数「『長さ』のまとめプリント」】 1校時は算数です。『長さ』のまとめプリントです。 長さのたし算、ひき算の計算の仕方を確認しながら、まとめの練習をしました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【生 […]
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2020.06.26 6/26金【理科・音楽「ドレミの歌で、歌合わせ」】
【理科】 今日は、理科もパソコンルームで学習しました。 「こん虫のからだ」頭・むね・はらの色を、画面上でぬりわけています。 3年生はじめての「ロイロノートスクール」でしたが、うまく提出もできました。 ・・・・・・・・・・ […]
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2020.06.26 6/26金【社会「地震対策の取り組み調べ」ほか】
【理科】 理科はテストの後、理科室で「モーターカー作り」をしました。 後ろ向けに走るときは、どうするか? 速く走るつなぎかたは、どうするか? 学習したことをいかして「モーターで走る車」を作りました。 ・・・・・・・・・・ […]
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お知らせ
2020.06.26 6/26金【家庭科「なみ縫いと玉どめ」ほか】
【体育】 今日は、雨がやんだのでグラウンドで体育です。 50m走のタイムを計りました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【理科】 理科は「メダカの誕生」の学習です。 まずは、オスとメスのからだの違いを […]
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2020.06.25 6/25木【音楽「身の回りのものラップ」】
【生活「『ビオトープ』の観察」】 1校時は『生活』です。 先週、雨でできなかった『ビオトープ』の観察をしました。密を避けるために、①教室で5月のアジサイの様子を写真で見るグループ ②玄関のアジサイを観察するグループ ③ビ […]
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2020.06.25 6/25木【理科「モンシロチョウの幼虫観察」ほか】
【理科「モンシロチョウの幼虫観察」】 今日は、午後に雨が降ってきました。外遊びが好きな子ども達にとっては、あまり歓迎できない季節。やはり梅雨ですね。 2校時の理科は、モンシロチョウの幼虫観察。 みんな、アオムシのお世話に […]
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2020.06.25 6/25木【算数・音楽「指揮をふろう!」・国語・読書の時間】
【算数】 今日から「垂直・平行と四角形」の学習に入りました。 直線と直線の位置関係として、垂直の意味を確認しました。つまり、直角は「角の大きさ」。垂直は2本の直線の関係です。 2本の直線が交わっていない場合でも、直線の延 […]
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2020.06.25 6/25木【図画工作・音楽「二部合唱完成に向けて」】
【図画工作】 1・2校時は図画工作の学習です。先週,真っ黒,または真っ茶色にコンテをすり込んだ画面に消しゴムを使って絵に表していく「消してかく」の学習です。 消しゴムで消すことによって,白く光るように線が浮かび上がるたび […]
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2020.06.24 6/24水【聴力検査・音楽「どうぶつラップで楽しもう!」】
【聴力検査】 今日は、聴力検査を行いました。 感染対策のため、一人検査するごとに消毒を行いながらの検査です。 聴力検査は、静かな場所で行うことが大切です。みんな、そのことを心がけて、待っている人も静かに待ってくれていまし […]
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2020.06.24 6/24水【算数「くり下がりに気をつけて」・図画工作】
【算数「くり下がりに気をつけて」】 算数の学習です。 引き算の筆算に取り組んでいます。十の位が0の場合のくり下がりに気をつけてプリントに取り組みました。 また、筆算のまちがい説明の問題にも取り組み、説明の仕方の練習にも取 […]
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2020.06.24 6/24水【乗り越えて...】
【月かげ】 「お母さんの請求書」という題名の文章を読みました。 家族の中の自分の在り方を考え、あらためて家族への感謝を確認する4年生でした。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【理科】 理科は、昨日に […]
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お知らせ
2020.06.24 6/24水【礼拝・英語】
【放送礼拝】 今日は、放送礼拝でした。 校長先生から「持戒」のお話を聞きました。その時・その時に、自ら戒めるという「持戒」。「明るく・正しく・仲良く」の「正しい心」・「きまりを守る心」は当然のこと、自分を律し、あるべき姿 […]
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2020.06.23 6/23火【リズムに合わせてステップを!!】
火曜日。2年生にとって、盛りだくさんの活動日です。 朝の時間に、今日の流れの見通しを持って、学校生活を過ごそうと話し合い、一日をスタートさせました。 体育の様子です。 まずは、壁タッチリレーを2回行いました。 赤組も白組 […]