文教小ニュース
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2020.06.24 6/24水【聴力検査・音楽「どうぶつラップで楽しもう!」】
【聴力検査】 今日は、聴力検査を行いました。 感染対策のため、一人検査するごとに消毒を行いながらの検査です。 聴力検査は、静かな場所で行うことが大切です。みんな、そのことを心がけて、待っている人も静かに待ってくれていまし […]
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2020.06.24 6/24水【算数「くり下がりに気をつけて」・図画工作】
【算数「くり下がりに気をつけて」】 算数の学習です。 引き算の筆算に取り組んでいます。十の位が0の場合のくり下がりに気をつけてプリントに取り組みました。 また、筆算のまちがい説明の問題にも取り組み、説明の仕方の練習にも取 […]
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2020.06.24 6/24水【乗り越えて...】
【月かげ】 「お母さんの請求書」という題名の文章を読みました。 家族の中の自分の在り方を考え、あらためて家族への感謝を確認する4年生でした。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【理科】 理科は、昨日に […]
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2020.06.24 6/24水【礼拝・英語】
【放送礼拝】 今日は、放送礼拝でした。 校長先生から「持戒」のお話を聞きました。その時・その時に、自ら戒めるという「持戒」。「明るく・正しく・仲良く」の「正しい心」・「きまりを守る心」は当然のこと、自分を律し、あるべき姿 […]
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2020.06.23 6/23火【リズムに合わせてステップを!!】
火曜日。2年生にとって、盛りだくさんの活動日です。 朝の時間に、今日の流れの見通しを持って、学校生活を過ごそうと話し合い、一日をスタートさせました。 体育の様子です。 まずは、壁タッチリレーを2回行いました。 赤組も白組 […]
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2020.06.23 6/23火【国語「友だちに知らせたいこと」・音楽「まさに、この山光る!」】
【国語「友だちに知らせたいこと」】 今日の1校時は国語。まず、新出漢字の練習です。 はね、はらいなど形に気をつけて、ていねいに練習しました。 z ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 次は『友だちに知らせたいこ […]
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2020.06.23 6/23火【音楽「サウンド オブ ミュージックの世界」】
【音楽「サウンド オブ ミュージックの世界」】 「♪TODAY」の下のパートを練習し、二部合唱に仕上げようと取り組んでいます。 楽譜をおって、下のパートのフレーズを聞いていると… 「これは難しいわ。歌えませ~ん」と言って […]
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2020.06.23 6/23火【快晴の天気の下で...・算数「1000㎤の容積になる入れ物作り」に挑戦】
【快晴の天気の下で...】 朝根っこタイムは、マラソンでした。 快晴の天気の下、中・高グラウンドを気持ちよく走ります。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【算数「1000㎤の容積になる入れ物作り」に挑 […]
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2020.06.22 6/22月【音読...勢いよく・生活科「百人一首」】
【音読..勢いよく「竹、竹、竹が生え」】 今日の「朝根っこタイム」は、新しい詩を音読しました。 萩原朔太郎の「竹」です。強弱をつけたりして、工夫をしながら読みます。 「光る地面に竹が生え、 青竹が生え、 地下には竹の […]
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2020.06.22 6/22月【理科「モンシロチョウの観察」・掃除】
1週間のスタートです。今日は、先週と比べると蒸し暑さがないので、過ごしやすい日になりました。 子ども達も、マスクをつけた学校生活に慣れてきたようです。 しかし、マスクをつけているといつもより暑いようです。 熱中症に気をつ […]
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2020.06.22 6/22月【話し合い活動からはじまる一週間】
【学級活動「話し合い」】 また新しい一週間がはじまりました!今日の1時間目は「学級活動」での話し合いです。 「密をさけること」や「みんなが楽しめる」行事になっているかを重点に置きながら、クラスで出来る行事をみんなで話し合 […]
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2020.06.22 6/22月【音楽「二部合唱のひびき」】
【音楽「二部合唱のひびき」】 今週の音楽は、二部合唱に取り組みます。 ♪心から心への主旋律を美しく響かせて歌っている5年生です。さて、今日のメロディは、大丈夫でしょうか? 一斉にもう一つのメロディパートになじむ(!?)練 […]
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2020.06.22 6/22月【文部科学省より家庭学習ページの紹介】
文部科学省より家庭学習に資するWEBページの紹介がありました。 以下の3つです。ご覧ください。 ①.「家族で楽しむ!サイエンス」…小中学生を中心に幅広い世代の方のサイエンスへの興味がかきたてられる番組 国立研究開発法人科 […]
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2020.06.19 6/19金【2年生の姿・・・】
強い雨とジメジメした気候の一日でしたが、子どもたちはすべての活動に対し、一生懸命取り組んでいました。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 【国語「たんぽぽのちえ」】 国語科は「たんぽぽのちえ」の学習です。 […]
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2020.06.19 6/19金【雨の休み時間を楽しく・音楽「音ぷを読んで、書いて…」】
【社会の学習】 社会の学習では、学校のまわりの学習のまとめや地図記号の復習をしました。地図上をたどりながら、答はどの場所なのかを考えました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【中間休み】 中間休み、 […]
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2020.06.19 6/19金【ルールを守った一週間】
【朝根っこタイム】 今日の朝根っこタイムは、クイズ係さんがクイズを用意してくれました。 みんな元気いっぱい手を挙げて、クイズ係さんにアピールです! ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【国語】 今日の1時間目は […]
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2020.06.19 6/19金【社会・家庭科「裁縫セットの中身、名前を覚えよう!」】
【社会「土地のくらしを比較」】 あたたかい土地のくらし(沖縄)と低い土地のくらし(海津市)を比べてまとめました。 ロイロノートを使い、色々と工夫を凝らし頑張っていました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ […]
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2020.06.18 6/18木【観察力と作文力・音楽「どの曲がお気に入り?」】
今日は、観察力と作文力を高める活動を行いました。 【生活科】 まずは、生活科。ミニトマトの観察です。 2種類のミニトマトを比べました。 「よく見て、よく匂いで、よくさわって、よく聞いて」の観察の観点を用いて書き表します。 […]
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2020.06.18 6/18木【よりよい書き方を目指して・理科「植物『根・茎・葉』】
今日は朝から涼しく、過ごしやすい中でスタートしました。 【国語の学習】 国語の学習です。漢字ノートの書き方をいったんふり返るという意味で、今日の新出漢字の練習をしました。 他の友達のノートの書き方も見ながら、今よりよくな […]
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2020.06.18 6/18木【音楽「響き合おう、二部合唱!」】
【朝根っこタイム】 今日の朝根っこタイムは「計算」でした。 自分のタイムを更新するために、今日も気合いを入れて計算に取り組みます。 「毎回1分ずつ早くなってる!」と自分の成長を実感する4年生です。 ・・・・・・・・・・・ […]