文教小ニュース
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2023.02.24 2/24金【第10回漢字大会】
【朝根っこタイム「第10回漢字大会」】 毎週金曜日は、漢字大会の日です。 10回目の漢字大会を実施しました。 毎回、漢字大会では緊張感を持ち、書き間違ったり、書き漏らしたりしないように、集中してテストに取り組んでいます。 […]
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2023.02.24 2/24金【一年生からのサプライズ】
【一年生からのサプライズ】 朝根っこの時間、6年生の教室に一年生がやってきました。「今から、教室に1年生が来ます!」と伝えると、驚いた様子の6年生。 1年生が持ってきてくれたものは、来週行われる「6年生ありがとう茶会」の […]
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2023.02.22 2/22水【心を一つに】
【月かげ】 “重なり合うように”という言葉を合言葉に、合奏を通してみんなの心が一つになっていくお話を読みました。 4年生のみんなも、音楽の時間に♪ヤングマンの合奏の練習に取り組んでいます。 「心を一つにする場面で大切にし […]
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2023.02.22 2/22水【れんげ班のプレゼント作り】
【れんげ班のプレゼント作り③】 れんげ班のプレゼント作りでは、ほとんどのメンバーが「ハッピーボックス」を完成させて、その中に入れるものを、折り紙を使って作成しています。 中に入れるものは自由です。 たくさんの鶴を折ったり […]
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2023.02.22 2/22水【役割に集中して】
【道徳・美しい心】 今日は実際にあったお話「青の洞門」という文章を読みながら“美しい心”について考えました。 このお話は、昔に大きな過ちを犯した罪人が出家し「了海」として人のために行動するお話です。 了海は、1年で10人 […]
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2023.02.21 2/21火【お互いの音を聞き合って♪】
【理科「すがたを変える水」】 理科では、「すがたを変える水」の学習に入っています。 前回は「ふっとう」の様子を観察しました。 今回はその「ふっとう」の時に出るアワの正体を確かめます。 ふっとうした時に出るアワを、ビニール […]
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2023.02.21 2/21火【小物づくり・国土の環境を守る】
【家庭科 小物づくり、順調に】 来週の最終回に向けて、「小物づくり」が順調に進んでいます。 袋状にして綿を詰めたり、入れ物にして閉じる方法を工夫したりして、楽しんでいます。 イニシャルのように型を抜いて、アップリケにする […]
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2023.02.21 2/21火【感謝の思いをこめて】
【書写・感謝の思いをこめて】 今日は、毛筆作品に取り組みました。今回書く作品は、「感謝」です。 画数の多い文字は、細い線や太い線を使い分ける必要があります。筆の力加減がポイントです。 肘を上げることで筆が立ち、長い線もま […]
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2023.02.20 2/20月【ゲスト・ティチャーをお迎えして】
【月かげ(共生)】 関西盲導犬協会の方と、盲導犬と一緒に生活しておられる方、そして、盲導犬が来校してくださいました。 色々な見えにくさがあることや、生活の中で工夫しておられること、盲導犬の訓練についてなど、色々なお話を聞 […]
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2023.02.20 2/20月【認知症サポーター養成講座】
【音楽 打楽器陣参上!】 今日から、合奏に“打楽器”の仲間が加わりました。十分に練習時間が取れていない中、曲に合わせたいい感じのリズムを刻んでいます。 他のパートでは、楽譜を見ないで演奏できることをめあてに取り組んでいる […]
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2023.02.20 2/20月【式の歌練習&和太鼓奏】
【学級活動】 1時間目は、学級活動です。 始めに、残りわずかな学校生活の中で「卒業」に向けて、どんなことを頑張る一ヶ月にしたいか、自分の目標を立てました。 3月9日に行われる「ありがとうの会」に向けて、和太鼓の練習をがん […]
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2023.02.17 2/17金【「説得」をテーマにした文章を書こう!】
【朝根っこタイム】 マラソンの後、れんげ班で育てているチューリップとスイセンの様子を見に行きました。 どちらも大きくなっています。 観察しながら、雑草抜きをしました。 【国語】 ドリルの文章を読み、「説得」をテーマに […]
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2023.02.17 2/17金【1分間スピーチ&漢字大会】
【朝根っこタイム「1分間スピーチ&漢字大会」】 現在、1分間スピーチは「自分が関心を持っていること」をテーマに進めています。スピーチ内容を書いた400字詰め原稿用紙を提出してから、スピーチを始めています。 特技、趣味、食 […]
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2023.02.17 2/17金【漢字大会最終回!】
【漢字大会最終回!】 2学期からスタートした全十回の漢字大会の最終回を行いました。 漢字大会は、6年生で習った漢字が使われた100の文章を10問ずつ書き取るテストです。 宿題での練習、昼根っこでの小テストを経て漢字大会を […]
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2023.02.16 2/16木【もうすぐ5年生!】
【写真撮影】 来年度の在学証明書用の写真を撮影しました。 ドキドキしながら順番を待つ姿が多く見られました。 また午後からは、新1年生の半日入学も行われ、“もうすぐ5年生”という意識がさらに高まった1日でした。 【朝根 […]
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2023.02.16 2/16木【テストの結果は・・・】
【算数「テストの結果は・・・」】 今月に入って毎週木曜日に、算数のカラーテストを実施しています。 カラーテストの前には、必ずミニプリントで復習を行います。 今日、テストを実施した単元は「速さ・変わり方」です。 「速さ」は […]
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2023.02.16 2/16木【つながりの深い国々を調べよう】
【社会・つながりの深い国々を調べよう】 社会は歴史の学習を終えて「日本と世界」についての学習がスタートしました。 6年間、たくさんの授業を受けてきた6年生。 今回は反対に、「自分たちが授業を行う」という方法で学びを深めま […]
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2023.02.15 2/15水【今を大切に!】
【礼拝】 今日、2月15日はお釈迦さまのご命日です。 校長先生からお釈迦さまの言葉を聞き、改めて「今を大切にする」ことを学びました。 3学期もあと少しですが、一日一日を大切に、今できること・するべきことに一生懸命取り組ん […]
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2023.02.15 2/15水 【れんげ班のプレゼント作り②】
【れんげ班のプレゼント作り②】 1時間目は「れんげ班のプレゼント作り」に取り組みました。 「ハッピーボックス」を完成させた5年生が少しずつ増えてきました。 箱ができた人から、箱を飾っていきます。 リボンを付けたり、持ち手 […]
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2023.02.15 2/15水【コンピューターに勝てること】
【国語・コンピューターに勝てること】 6年生では「これからの社会を生きていくために大切なこと」をテーマにした文章を読んでいます。 今日は「プログラミングで未来を作る」という文章を読みました。人間の仕事が、どんどん優秀なロ […]