【放送礼拝】 １年生から６年生までのみんながそろう、今年度最後の放送礼拝です。 校長先生のお話の中で、社会科で取り組んだ新聞の表彰や漢字検定の表彰がありました。 これからも自分のがんばりに自信を持って、色々なことにチャレ […]

【体育「６年生とドッジボール！」】 明日の卒業式を前に、今日は久しぶりの６年生との合同体育でした。 運動会の団体演技と団体競技の練習以来です。 今日は、５年生vs６年生の公式ドッジボールを行いました。 ６年生の中には、も […]

【英語「最後のメッセージと懐かしの英語あそび」】 小学校生活最後の英語の授業です。 エンヤのBGMがかかる中、先生が最後のメッセージを伝えました。そのプリントも手渡しました。人生を豊かにする英語のお役立ち言葉です。少しで […]

【音楽「♪どこかで春が＆♪魔法のすず」】 放送委員さんが朝の音楽で流している曲「♪どこかで春が」を歌っています。『にっぽんのうた・みんなのうた・季節のうた』のコーナーで紹介されている歌です。 なんと、大正１２年に発表され […]

【習字「半紙で４文字にチャレンジ！」】 今日は火曜日、今週も「習字」を行いました。今日の課題は、半紙に４文字「近づく春」です。 画仙紙では経験済みですが、半紙に漢字と平仮名の４文字を書くのは初めてです。 今日もお手本をな […]

【総合】 今日は「プログラミング」の特別授業がありました。 パソコンルームに移動して学ぶのも、今日が最後になりました。 特別授業といっても、小学校で学習したプログラミング学習の復習です。 画面に表示されたブロックを動かす […]

【朝根っこタイム「かるた会」】 「オレンジかるた」を使って「かるた会」をしました。 かるた遊びを通して、自分がよく覚えている札と、忘れていた札に気づくことができました。 次は、上の句だけを聞いて取れる札を増やしていきまし […]

【音楽「ピアノ５重奏曲『ます』第４楽章」の鑑賞】 シューベルト作曲の歌曲「ます」が原曲の「ピアノ５重奏曲「ます」第４楽章」は、“変奏曲”として教科書に紹介されています。 もととなる“主題のメロディ”から、短調風になったり […]

【卒業式に向けて】 ６年生にとって、文教小学校で過ごす最後の1週間がスタートしました。 卒業式に向けて、最後の練習が続きます。 今日は、体育館で証書授与や別れの言葉の練習を行います。礼のタイミングや、着席のタイミングなど […]

【朝根っこタイム】 マラソンをした後、今週もチューリップとスイセンのプランターを見に行きました。 ６年生の卒業をお祝いするように、スイセンが咲きはじめています。 今日も丁寧に雑草を抜きながら観察しました。   【図画工作 […]

【卒業式合同練習②】 １校時、来週の卒業式に向けて、４５６年生が合同で卒業式練習に取り組みました。 今日は主に、立ち方・座り姿勢、合掌の仕方など、卒業式に臨む態度に関しての内容です。 卒業式に初めて臨む５年生は、３つの目 […]

【社会・学習のまとめ】 ６年生にとって、今日が最後の社会科学習となりました。今日は「世界の中の日本」の学習のまとめを行った後、テストを実施しました。 社会のテストは、資料から読み解く問題がたくさんあります。 教科書の内容 […]

【朝根っこタイム】 ドリルを使って復習をしました。 前半は、ドリルに載っている言葉を国語辞典に出てくる順番に並び替える問題です。 後半は、カタカナが入っている漢字を集める問題です。 自分で解いたり、チームの友達と相談した […]

【６年生ありがとうの会・『ハッピーボックス』を届けて！】 ６年生に在校生の感謝の気持ちを伝える「６年生ありがとうの会」が実施されました。 ５年生の音楽発表は「千本桜」の合奏です。 それぞれの楽器の演奏を聴いて、テンポを合 […]

【たくさんの「ありがとう」を感じて】 今日は３月９日「サンキュー」の日です。文教小学校伝統の行事「ありがとうの会」が行われました。 ６年生はこの日のために、３学期から和太鼓練習に打ち込んできました。 朝ねっこタイムから、 […]

【放送礼拝】 今朝もよい姿勢で聖歌を歌い、校長先生のお話を聞きました。 お話のはじめに、京都ユネスコ協会様からいただいた表彰状の紹介がありました。  ４年生と文教ボランティア隊の、この１年間のSDGsの取り組みについて表 […]

【音楽・ゴジラに千本桜に、メッセージも】 明日に迫った“６年生ありがとうの会”での合奏練習に力が入ります。 教室では「♪ゴジラのテーマ」の練習を行いました。「♭（フラット）♯（シャープ）♮（ナチュラル）」の臨時記号に、少 […]

【月影・私はどうひろがる？】 ６年生の月影の学習も、今日が最後です。最後は、岸武雄さんの「私がひろがる」というお話を読みました。 教科書には一部が抜粋されて載っていますが、せっかくなので絵本を読み聞かせしながら、全文を読 […]

【理科】 今日は、「氷ができる様子と温度」について実験しました。 始めに実験の諸注意と、何度で氷ができるかを予想してから実験開始です。 2分ごとの温度を記録し、グラフにしました。 氷ができるまでは、0℃のまま温度が下がら […]

【国語「『希望』を胸に！！」】 火曜日の１時間目、今週も「習字」に取り組みました。 今日の課題は、漢字２文字「希望」です。 集中して、お手本をなぞっています。 お手本には穂先の通り道、点を打つところが示してあるので、それ […]