３連休が終わり、新しい週が始まりました。 先週話し合った４年生の運動会のめあて「明るい応援で 真剣に取り組む４年生！」を様々な場面で意識しながら、運動会の練習に取り組んでいきます。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ […]

【音楽「子守歌のメロディ」】 今週から日本の昔から歌い継がれている民謡や子守歌に注目した学習を始めます。 「ね～んねんころりよ おころりよ～」の「子守歌」を学習しました。 日本音階（和の音階）の「陽」と「陰」の違いを聞き […]

【第二回校内模試】 今日は、二回目の校内模試を行いました。国語・算数・理科・社会の全４教科で行います。 入試問題の模擬試験に挑戦する力試しです。夏休みが明けて、自分の力がどれだけ伸びたか、チャレンジしました。 【体育・高 […]

【体育「中学年演技の練習」】 昨日に続き、今日もやる気いっぱいで太鼓を持って練習しました。 動きだけではなく、曲の歌詞もどんどん覚えて踊っています。 色々な動きを覚え、表現に力強さが感じられるようになってきました。 来週 […]

【家庭科「消費者の自覚」】 先週から「お金や物の使い方」について学習を始めています。 「消費者」という言葉を理解し、私たち消費者が必要な情報を活用して、健全で快適な生活を過ごすための“賢い消費者”を目指す単元です。 今日 […]

【朝根っこマラソン】 雨模様のお天気でしたが、朝は少し晴れ間が見え、涼しい風が吹く中の気持ち良いマラソンになりました。 運動会に向けて、体力をつけるためにも、自分の体力を知るためにも、５分間を止まらずに走り切ります。   […]

【朝根っこタイム】 今日は「国際平和デー」です。 礼拝での校長先生のお話や、文教ボランティア隊が呼びかけてくれた国旗を描くイベント、みんなで平和を願う「黙想」などの振り返りを書きました。 世界に目を向けながら、やさしい心 […]

【学級活動「運動会の５年スローガン」】 運動会の児童会スローガンは「全力で楽しめ！運動会！！」です。 その児童会スローガンを受けて、学級活動の時間に学級会を実施して、運動会の５年スローガンを考えました。 初めにスローガン […]

【月影・おもてなしの心について考えよう】 今日は、「茶道」をテーマにしたお話を読みました。 茶道は、お茶やおかしを振る舞うだけではなく、季節に合わせたお茶碗を用意したり、掛け軸を選んだり、細かい「おもてなし」の心が溢れて […]

【朝根っこタイム】 席替えをしました。新しいチームのメンバーと「チーム名・めあて」を相談しています。 どのチームもめあてを相談しながら、すてきなチーム名を考えていました。 日直・給食・掃除の当番活動も、早速新しいチームで […]

【社会・戦国武将新聞を作ろう】 今日は、安土桃山時代に活躍した三大戦国武将を詳しく調べるために、新聞作りを行いました。 それぞれの武将について個性豊かな記事が書かれています。 「どんな事を行った武将なのか」という点をポイ […]

【体育「運動会に向けて②『四角形変換』」】 １時間目は、運動会に向けての「集団行動」の練習です。 前の体育の時間にうまくできなかった「四角形変換」の動きを中心に行いました。 正方形のそれぞれの辺に並んでいるメンバーがどん […]

【朝根っこタイム「漢字の復習」】 漢字ドリルを使って、漢字の復習をしています。 間違えたところや分からなかった漢字は、漢字の意味や読み方、書き順、熟語などをもう一度確かめて、家庭学習ノートを活用してほしいと思います。 こ […]

【音楽「にっぽんの歌・山田耕筰の歌」】 三木露風作詞「赤とんぼ」に続き、今日は北原白秋作詞「待ちぼうけ」を歌唱しました。 この2曲は、どちらも山田耕筰が作曲した作品です。 明治から昭和にかけて活躍した山田耕筰の代表作品は […]

【音楽・カノン♪をカノンで】 パッヘルベルのカノン♪の旋律奏を練習しています。 流れるような冒頭部分から、四分音符の動き、八分音符の細かな動きと、メロディがリレーしていきます。 はじめの二分音符をたっぷりと伸ばし、地平線 […]

【朝根っこタイム】 「読解スキル」に取り組みました。 今日は「こそあど言葉（指示語）の問題」を解きました。 音読をした後、問題に取り組んでいます。 「こそあど言葉」が指し示す内容を前の部分から抜き出して探し、答えを書いた […]

【算数「単位量あたりの大きさ」】 算数は、新しい単元「単位量あたりの大きさ」に入ったので、一斉授業を行いました。 部屋のたたみの数とそこにいる子供たちの数から、部屋のこみぐあいを比べます。 部屋のたたみの数が同じならば、 […]

【根っこマラソン】 ２学期がスタートし、久しぶりに朝マラソンを行いました。 体を動かす機会も少なくなっている６年生ですが、運動会に向けて体力づくりが必要です。 「自分のペース」を考えながら、５分間を走り続けられるスピード […]

【月影・最後のひと葉】 「最後のひと葉」というお話を読みました。 このお話は、思いやりの心で少女の命を救った画家のお話でした。   ６年生では、自分が思いやりを持って行動できたことや、反対に、思いやりの心でして […]