【家庭科「消費者の自覚」】 先週から「お金や物の使い方」について学習を始めています。 「消費者」という言葉を理解し、私たち消費者が必要な情報を活用して、健全で快適な生活を過ごすための“賢い消費者”を目指す単元です。 今日 […]

【朝根っこマラソン】 雨模様のお天気でしたが、朝は少し晴れ間が見え、涼しい風が吹く中の気持ち良いマラソンになりました。 運動会に向けて、体力をつけるためにも、自分の体力を知るためにも、５分間を止まらずに走り切ります。   […]

【朝根っこタイム】 今日は「国際平和デー」です。 礼拝での校長先生のお話や、文教ボランティア隊が呼びかけてくれた国旗を描くイベント、みんなで平和を願う「黙想」などの振り返りを書きました。 世界に目を向けながら、やさしい心 […]

【学級活動「運動会の５年スローガン」】 運動会の児童会スローガンは「全力で楽しめ！運動会！！」です。 その児童会スローガンを受けて、学級活動の時間に学級会を実施して、運動会の５年スローガンを考えました。 初めにスローガン […]

【月影・おもてなしの心について考えよう】 今日は、「茶道」をテーマにしたお話を読みました。 茶道は、お茶やおかしを振る舞うだけではなく、季節に合わせたお茶碗を用意したり、掛け軸を選んだり、細かい「おもてなし」の心が溢れて […]

【朝根っこタイム】 席替えをしました。新しいチームのメンバーと「チーム名・めあて」を相談しています。 どのチームもめあてを相談しながら、すてきなチーム名を考えていました。 日直・給食・掃除の当番活動も、早速新しいチームで […]

【社会・戦国武将新聞を作ろう】 今日は、安土桃山時代に活躍した三大戦国武将を詳しく調べるために、新聞作りを行いました。 それぞれの武将について個性豊かな記事が書かれています。 「どんな事を行った武将なのか」という点をポイ […]

【体育「運動会に向けて②『四角形変換』」】 １時間目は、運動会に向けての「集団行動」の練習です。 前の体育の時間にうまくできなかった「四角形変換」の動きを中心に行いました。 正方形のそれぞれの辺に並んでいるメンバーがどん […]

【朝根っこタイム「漢字の復習」】 漢字ドリルを使って、漢字の復習をしています。 間違えたところや分からなかった漢字は、漢字の意味や読み方、書き順、熟語などをもう一度確かめて、家庭学習ノートを活用してほしいと思います。 こ […]

【音楽「にっぽんの歌・山田耕筰の歌」】 三木露風作詞「赤とんぼ」に続き、今日は北原白秋作詞「待ちぼうけ」を歌唱しました。 この2曲は、どちらも山田耕筰が作曲した作品です。 明治から昭和にかけて活躍した山田耕筰の代表作品は […]

【音楽・カノン♪をカノンで】 パッヘルベルのカノン♪の旋律奏を練習しています。 流れるような冒頭部分から、四分音符の動き、八分音符の細かな動きと、メロディがリレーしていきます。 はじめの二分音符をたっぷりと伸ばし、地平線 […]

【朝根っこタイム】 「読解スキル」に取り組みました。 今日は「こそあど言葉（指示語）の問題」を解きました。 音読をした後、問題に取り組んでいます。 「こそあど言葉」が指し示す内容を前の部分から抜き出して探し、答えを書いた […]

【算数「単位量あたりの大きさ」】 算数は、新しい単元「単位量あたりの大きさ」に入ったので、一斉授業を行いました。 部屋のたたみの数とそこにいる子供たちの数から、部屋のこみぐあいを比べます。 部屋のたたみの数が同じならば、 […]

【根っこマラソン】 ２学期がスタートし、久しぶりに朝マラソンを行いました。 体を動かす機会も少なくなっている６年生ですが、運動会に向けて体力づくりが必要です。 「自分のペース」を考えながら、５分間を走り続けられるスピード […]

【月影・最後のひと葉】 「最後のひと葉」というお話を読みました。 このお話は、思いやりの心で少女の命を救った画家のお話でした。   ６年生では、自分が思いやりを持って行動できたことや、反対に、思いやりの心でして […]

【礼拝】 今日も学級代表さんがみんなに声をかけ、整列して礼拝に向かいました。 礼拝の後は、校長先生のお話と自分の言動を振り返りながら、月かげノートにまとめを書いています。 学年目標「精進」に向かって、具体的な目標を考え、 […]

【算数「２クラスに分かれて」】 算数は「平均」の一斉授業を終え、現在、習熟・発展の２クラスに分かれて学習を進めています。 発展クラスは「図形の面積」のプリントに取り組んでいました。 難しい問題ですから、なかなか自分の力で […]

【家庭科「お金が使われる場面」】 今学期の家庭科は「お金の使い方」を見つめ、考える学習からスタートします。 今日は、教科書の挿絵から「お金を使っているな･･･」と予想される場面を見つけ出し、プリントに記入するところから始 […]

【国語・やまなし】 教科書より、宮沢賢治の「やまなし」というお話を読み深めています。 このお話は“小さな谷川を写した、二枚の青い幻灯です”という文章で始まります。 今日は、その２つの場面を絵に表現しながら、お話の情景を捉 […]

【朝根っこタイム「ミニ作文」】 ミニ作文の時間です。 「思考力アップドリル」を使って、色々なテーマで作文に取り組んでいます。 今日は、ニュースの原稿に合わせて、映像に表示する文を考えました。 ニュースの原稿を読み、キーワ […]