【３年生／来週の予定表】 ★ 来週の学習予定表です。ご確認をお願いします。 2021年第37週予定表 ～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～＊～ 【３年生のみんなへ】 今週も作品展＆鑑賞会の行事をはじめ、学習や生活と常に […]

【算数】 算数の学習では、今日から「分数」の学習を進めています。今日は、“真分数”と“仮分数”について学習を行いました。分数は、３年生の時に一度学習をしていますが、“分母”と“分子”についてもう一度復習です。分子が分母よ […]

立春とはいえ、手の先が冷たい朝を迎えました。漢検と作品鑑賞会を控えている一日のスタートでした。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【漢検に取り組む5年生】 これまで、受験級合格を目指し、自学を進めてきました。教室では、過去問に向かうことと […]

【漢字検定】 １～２時間目は「漢字検定」を実施しました。 ６年生の漢字については、１学期は漢字ドリルを使い、２学期は漢字大会で学習を進めました。 その成果を表すのが、この漢字検定だと考えています。 真剣に問題用紙に向かう […]

今日２月３日は「節分」です。 これまでにない感染拡大の影響がひしひしと伝わってくる中、節分の行事にあやかって、豆まきをしてコロナを退散させたいものです。 そこで、朝の時間は鬼に向かって豆まきをしました。 「鬼は外、福は内 […]

【朝根っこタイム】 朝根っこタイムは、音読の練習をしています。４年生では「四字熟語」の音読を進めています。 「一」のつく四字熟語がたくさん出てきますが、同じ「一」でも後ろに続く字によって、声の出し方もちがいます。何度もく […]

明日の漢字検定に向けて、朝根っこタイムから個人練習の時間を過ごしました。春の気配は、まだ向こうのようです。冷たい手で、漢字を書き進めることでしょう。暖かくして登校してください。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【国語＆読書「よく行く場所 […]

【国語】 国語の時間は予定を変更して、明日のＷＥＢ鑑賞会の準備をしました。 まずは、昨日書いた発表原稿のチェック。 制作過程での工夫や苦労を、短い文で分かりやすく書き表しているかがポイントです。 続いて、自分の発表原稿の […]

コロナ禍により、学校生活に加えて日常生活でも制限された日々･･･ 初めての経験や恐怖に面して、ネガティブな言葉を口に出してしまいがちな毎日ですが、子どもたちは、人のために、自分のために「今できることを考えて行動しよう！」 […]

【放送礼拝】 水曜日の朝は｢放送礼拝｣で一日を始めます。今日も、校長先生から掃除についてのお話がありました。 ４年生は「黙掃除」を仕上げるために、クラスで取り組みを行っています。校長先生には、４年生の掃除の姿にも触れてい […]

節分を前に、冷たい朝でした。 朝日が映す東の山々も、文教キッズのグラウンドも、うっすらと白い布をまとっているようです。 夜中の時雨が、途中で雪に変わったのですね。 「ちめた～い」登校からの…礼拝を迎えました。 ほどよい緊 […]

【月かげの時間】 今日の月かげのテーマは「かたよらない心」。 道徳の教科書を使って、根拠もないうわさが、どれほど人を傷つけることになるのかについて考えました。 「偏見」「先入観」を持たずに正しい判断がすること、正しい行動 […]

１年で一番寒いこの時期、春の便りが待ち遠しいですね。 今日も、子どもたちは日差しの温もりを感じながら、元気いっぱい活動しています。 ドッジボールが大好きな３年生。 朝の会は、人としてのマナーや学校生活の基本の行いについて […]

【作品展の準備】 明日は、いよいよ作品展の鑑賞会です！緊張している４年生ですが、今日は発表の練習を行いました。実際にモニターを使って、自分の作品を説明していきます。 声が小さくなってしまったり、早口になってしまったりと、 […]

【自分の意見を持とう】 国語では「新聞の記事を読む」と題して、小学生新聞の抜粋した記事をタブレットに配布し、その内容を読み取る活動を進めています。 始めは、提示された３つの記事を、みんなで音読します。次に、そこから1つの […]

【朝根っこタイム】 朝根っこタイムには、第９回漢字大会、２回目の小テストを実施。 直しの時間もとって、昨日の間違いの確認もできました。 週末の大会に向けて、６年生の満点を目指す意気込みが感じられました。 ・・・・・・・・ […]

明日で一月も終わり、２月に入りますが、寒さはまだまだ続きます。 この先一週間は、全国的に寒い日が多く、雪がちらつく予感がします。 防寒対策をばっちりにして登校できるよう、前日からの準備が大切です。 また、手洗い・うがいも […]

【学級活動】 １時間目の学級活動は、黙掃除を徹底させるために、４年生でどのような取り組みが出来るのかについて話し合いました。 ３学期の「基本の行いを仕上げよう」という学校目標を達成させるため、４年生では特に『黙掃除』に力 […]

底冷えのする体育館に立体作品を並べに行きました。 会場となる体育館は、作品展の雰囲気が漂っています。そんな中、朝一番に鑑賞会の練習を行いました。 図画2作、立体作品2作のうちから、発表用の作品をタブレットに取り込んでいま […]