【算数】 算数では、今日から新しい単元「円柱と角柱」の学習を行いました。 まずは、円柱と角柱にはどんな違いがあるかを調べました。 「底面」という部分の形に着目すると、円柱は底面が円になっていることが分かります。 角柱に注 […]

【月かげ「相手を思う尊い心」】 今日の月かげのテーマは「相手を思いやる心」です。 まずはじめに「だれかのために何かしてあげたいと、強く思ったことはありませんか？」と６年生に問いかけました。 家族や友達に対する思いを伝える […]

【国語】 「アンパンマン」を生み出した作家「やなせたかし」さんの伝記を読みながら、彼の人柄や尊敬できるところを考えました。 やなせたかしさんは、たくさんの苦労を乗りこえ、亡くなる直前まで「誰かのために」作品を作り続けてき […]

【体育「サンガ･サッカー教室」】 サンガ・サッカー教室は、６年生の多くのメンバーが、この１週間で一番楽しみにしていた学習です。 どんよりとした曇り空で、雨が心配でしたが、運動場でサッカー教室が始まりました。 準備運動は、 […]

【朝根っこタイム】 木曜日の朝は「漢字大会」に取り組みます。 １１月からスタートし、今回は３回目です。 振り返りカードを活用し、満点を取るためにどのような事を改善すれば良いか、分析しながら次のテストに向けて準備しています […]

【国語「年賀状コンクール＆れんげ作文」】 国語では、年賀状コンクールに応募するための「年賀状」に取り組みました。 来年の干支である「辰」をデザインしているアイデア満載の年賀状が仕上げってきています。 年賀状が書き終えられ […]

【社会】 社会は「自動車産業」について学習を続けています。 自動車はどのようにつくられているのか、教科書やタブレットを使って調べ学習を行いました。 調べたことをノートやタブレットにまとめ、発表をしながら内容をクラスで共有 […]

【朝根っこタイム「次の音読タイムに向けて」】 朝根っこタイムには、次の高学年音読タイムに向けて、狂言「柿山伏」の音読にチャレンジしています。 狂言は室町時代に始まった喜劇で、「柿山伏」は柿を盗んで食べる山伏を、柿主がこら […]

【朝根っこ】 今日は、小学校運動場にて朝根っこマラソンを行いました。 ５年生は、６周走を行います。一周３０秒以内を目指して走りました。 寒い朝ですが、マラソンで体を温めます。 マラソンが終わったあとは、大縄跳びにも挑戦し […]

【朝根っこタイム「大根引き」】 ９月に１年生と共に植えた大根の収穫を、朝根っこタイムに行いました。 ２週間前に観察した時に、土の上に顔を出している白い大根を見つけて、６年生もこの収穫を楽しみにしていたのではないでしょうか […]

【学級活動】 今日は、学級会にて学期末に行う「お楽しみ会」の内容を決めました。 議長団が中心となって、クラスでの話し合いを進めます。議長団さんが決めた、今日のめあては、「話しているひとの目を見て聞こう」です。 「お楽しみ […]

【体育「マラソン＆個人なわ跳び」】 今日の体育では、マラソンと個人のなわ跳びに取り組みました。 マラソンは現在、運動場トラック９周を走っています。 マラソンは前半と後半の２つのグループに分かれて実施していますが、他のグル […]

【体育】 ５年生では「なわとび」に取り組んでいます。 始めに、なわとび持久リレーを行いました。 ４人組になり、縄が引っかかってしまったら交代します。中には、５分以上跳び続けていた５年生もいました。 最後まで残ったチームに […]

【朝根っこタイム「第２回漢字大会」】 ２回目の漢字大会を、朝の根っこタイムに実施しました。 毎日宿題で練習を行い、毎朝の根っこタイムには全５問の練習テストを行っています。 そして、週末の金曜日に全１０問の漢字大会を実施し […]

【月影人権集会】 人権集会が行われました。 全校が体育館に集まり、話し合いを行います。 総会の後は、学年ごとに人権アピールを行いました。 ５年生は「ルールにないけど、ルールがある！」という言葉をスローガンに、「心のルール […]

【月かげ集会「６年生人権アピール『学ぶ権利を守る！』」】 第１部の児童会総会は、月かげ祭のふり返りと時間を守る行動について話し合いました。 時間を守る行動については、５分前行動ができていない実態のある６年生にとって、他学 […]

【社会】 工業生産について学習しています。 これまで、日本にある「工業地帯・工業地域」について学んできました。 今日は、それぞれの工業地帯がどんな製品を作っているのか調べ、発表し合いました。 中京工業地帯は「自動車産業」 […]

【休み時間「明日の『月かげ集会』に向けて」】 明日の「月かげ集会」に向けて、有志のメンバーが体育館に集い、ロールプレイの練習を行いました。 ６年生の人権アピールは「学ぶ権利を守る！」です。 ロールプレイでは、みんなの聞く […]