【国語】 毎年全校で取り組んでいる「れんげ作文」の作成を続けています。 １年間の学びをふり返り、1200字の原稿が出来上がりました。 今日は、出来上がった手書き原稿をもとにPCルームのパソコンを使って打ち込みを行います。 […]

【算数「明日の受験に向けて」】 明日は、多くの６年生が中学入試に臨みます。 今日の算数は、受験に向けての最終確認をしました。 発展クラスでは今週、いつものプリントに取り組み、自分の苦手な問題が克服できるように励んでいまし […]

【算数】 「角柱と円柱」の単元学習を進めています。 今日は、三角柱や円柱の「見取り図」を書く練習を行いました。 ５年生では、授業内でも教え合いの姿もたくさん見られます。 自分が理解できていても、相手に教えるためには説明す […]

【国語「漢字検定に向けて」】 文教小学校で実施される漢字検定まで、あと２週間です。 今日の国語には、漢字検定に向けて、小プリントで練習を行いました。 このプリントには、漢字の読み書き以外に、筆順や部首、熟語の音訓や意味な […]

【算数】 算数では、今日から新しい単元「円柱と角柱」の学習を行いました。 まずは、円柱と角柱にはどんな違いがあるかを調べました。 「底面」という部分の形に着目すると、円柱は底面が円になっていることが分かります。 角柱に注 […]

【月かげ「相手を思う尊い心」】 今日の月かげのテーマは「相手を思いやる心」です。 まずはじめに「だれかのために何かしてあげたいと、強く思ったことはありませんか？」と６年生に問いかけました。 家族や友達に対する思いを伝える […]

【国語】 「アンパンマン」を生み出した作家「やなせたかし」さんの伝記を読みながら、彼の人柄や尊敬できるところを考えました。 やなせたかしさんは、たくさんの苦労を乗りこえ、亡くなる直前まで「誰かのために」作品を作り続けてき […]

【体育「サンガ･サッカー教室」】 サンガ・サッカー教室は、６年生の多くのメンバーが、この１週間で一番楽しみにしていた学習です。 どんよりとした曇り空で、雨が心配でしたが、運動場でサッカー教室が始まりました。 準備運動は、 […]

【朝根っこタイム】 木曜日の朝は「漢字大会」に取り組みます。 １１月からスタートし、今回は３回目です。 振り返りカードを活用し、満点を取るためにどのような事を改善すれば良いか、分析しながら次のテストに向けて準備しています […]

【国語「年賀状コンクール＆れんげ作文」】 国語では、年賀状コンクールに応募するための「年賀状」に取り組みました。 来年の干支である「辰」をデザインしているアイデア満載の年賀状が仕上げってきています。 年賀状が書き終えられ […]

【社会】 社会は「自動車産業」について学習を続けています。 自動車はどのようにつくられているのか、教科書やタブレットを使って調べ学習を行いました。 調べたことをノートやタブレットにまとめ、発表をしながら内容をクラスで共有 […]

【朝根っこタイム「次の音読タイムに向けて」】 朝根っこタイムには、次の高学年音読タイムに向けて、狂言「柿山伏」の音読にチャレンジしています。 狂言は室町時代に始まった喜劇で、「柿山伏」は柿を盗んで食べる山伏を、柿主がこら […]

【朝根っこ】 今日は、小学校運動場にて朝根っこマラソンを行いました。 ５年生は、６周走を行います。一周３０秒以内を目指して走りました。 寒い朝ですが、マラソンで体を温めます。 マラソンが終わったあとは、大縄跳びにも挑戦し […]

【朝根っこタイム「大根引き」】 ９月に１年生と共に植えた大根の収穫を、朝根っこタイムに行いました。 ２週間前に観察した時に、土の上に顔を出している白い大根を見つけて、６年生もこの収穫を楽しみにしていたのではないでしょうか […]

【学級活動】 今日は、学級会にて学期末に行う「お楽しみ会」の内容を決めました。 議長団が中心となって、クラスでの話し合いを進めます。議長団さんが決めた、今日のめあては、「話しているひとの目を見て聞こう」です。 「お楽しみ […]

【体育「マラソン＆個人なわ跳び」】 今日の体育では、マラソンと個人のなわ跳びに取り組みました。 マラソンは現在、運動場トラック９周を走っています。 マラソンは前半と後半の２つのグループに分かれて実施していますが、他のグル […]

【体育】 ５年生では「なわとび」に取り組んでいます。 始めに、なわとび持久リレーを行いました。 ４人組になり、縄が引っかかってしまったら交代します。中には、５分以上跳び続けていた５年生もいました。 最後まで残ったチームに […]