文教小ニュース
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2022.11.02 11/2水【学びと力の発表会に向けて】
【総合学習「学びと力の発表会に向けて」】 11月19日の「学びと力」舞台発表へ向けて、準備を進めています。 調べ学習では「駅での工夫」「車や交通の工夫」「エレベーターとエスカレーターの工夫」「点字ブロック」「ユニバーサル […]
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2022.11.02 11/2水【広い心」について考える】
【月影「広い心」について考える】 今日は、「ブランコ乗りとピエロ」というお話を読みました。 このお話は、あるサーカス団のリーダー「ピエロ」と、新入りの空中ブランコ乗り「サム」のお話です。 サムは、優秀な空中ブランコ乗りな […]
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2022.11.01 11/1火【新出漢字の学習終了!】
【朝根っこタイム】 一昨日の「月かげ祭」のふり返りをしました。 楽しかったことや嬉しかったことなどをたくさん書いています。 楽しかった月かげ祭を力にして、これからの学校生活をさらに充実させたいです。 保護者の皆様、笑顔い […]
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2022.11.01 11/1火【食べて元気!・みんなが過ごしやすい町へ】
【家庭科「食べて元気!」】 「食」領域の学習が始まりました。毎日の食事を見つめ、日本の伝統的な食事の特徴や栄養素の種類とそのポイントなどを学習します。 「ごはん&みそ汁」に注目し、日常生活に照らした食事の作り方を学べる時 […]
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2022.11.01 11/1火【スーパプレイに大盛りあがり!】
【国語・日本文化を発信しよう】 国語では「日本文化」に関する資料を集め、発信するためのパンフレット作りをしています。 今日は3回目の作業時間です。テーマ決め、調べ学習が終わり、いよいよパンフレット作成に取りかかります。 […]
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2022.10.28 10/28金【ノートの達人を目指そう!】
【朝根っこタイム】 マラソンの後、れんげ班班長の6年生が、先日の全校遠足の写真を届けに教室に来てくれました。 どの班の写真も、楽しそうな笑顔がいっぱいです! 班長さん、ありがとうございました! 【書写「硬筆」】 前半は […]
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2022.10.28 10/28金【お点前 頂戴いたします】
【音楽「音楽の旅」】 これまで日本の民謡に触れる学習を進めてきました。今日からは、視点を“世界”に向け、「音楽の旅」と題して、歌声や楽器に注目した学習を始めます。 「ヨーデル」や「ホーミー」「ゴスペル」など、西洋やアジア […]
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2022.10.28 10/28金【相手の事を思いやる】
【音楽「二部合唱を響かせよう!」】 「♪U&I」という歌を紹介しました。歴代の6年生も歌唱している歌です。 韓国の小学生も歌っている曲です。それは、2002年の日韓合同開催のサッカーワールドカップ開催を記念して作られた歌 […]
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2022.10.27 10/27木【驚きと発見がいっぱいの校外学習】
【疎水記念館見学】 「琵琶湖疏水記念館」へ校外学習へ出かけました。 シアターやプロジェクションマッピング、様々な展示資料、大正時代の岡崎周辺を再現した模型、インクラインの模型などを通して、琵琶湖疏水がどのようにして造られ […]
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2022.10.27 10/27木 【算数「2つのクラスに分かれて」】
【算数「2つのクラスに分かれて」】 現在、算数は発展と習熟の2クラスに分かれて学習中です。 発展クラスは、計算問題と総合問題のプリントに取り組んでいます。 総合問題のプリントは、5年生の復習で図形や平均など様々な問題が出 […]
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2022.10.27 10/27木【日本の文化を調べよう】
【朝根っこマラソン】 気温が下がり、肌寒く感じる曇り空の朝でした。木曜日の朝根っこタイムは、マラソンを行っています。 グラウンドを5分間、自分のペースで走り切ります。走った後は額に汗が流れる程、ぽかぽかと体温が上がってい […]
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2022.10.26 10/26水【1㎡ってどれくらい?】
【係活動】 それぞれの係で「4年生 実りの秋プロジェクト」を充実させようと、色々な取り組みを考えています。 ******* 〈中間休み〉 「イベント係」さんは「盛り上がる秋」をテーマに、クイズ大会を開いてくれました。 チ […]
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2022.10.26 10/26水【未来の自動車】
【社会「未来の自動車」】 自動車工業の学習を終え、この単元のまとめとして「未来の自動車」をかいています。 今、自動車会社は「人と環境にやさしい自動車」をテーマに自動車を開発しています。 今回の「未来の自動車」もこのテーマ […]
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2022.10.26 10/26水 【命のおにぎり・一食分の献立プレゼン2】
【月影・命のおにぎり】 今日は、教科書の「命のおにぎり」というお話を読みながら、『温かい心』について考えました。 『温かい心』の人が増えると、どんな良いことがあるでしょう? 親切な行動が増えるため、平和になるという意見が […]
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2022.10.25 10/25火【おはやしのリズムと祭りのフレーズ】
【音楽「おはやしのリズムと祭りのフレーズ」】 日本の祭りに親しむ学習の終わりを迎えています。まとめの学習は「祭りのフレーズづくり」です。 「ミソラシレミ」の音階をもとにして音を選び並べると、“お祭り風”の音楽が聞こえてき […]
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2022.10.25 10/25火【漢字の読み方と使い方・買い物バトルミニ対決】
【国語「漢字の読み方と使い方」】 国語の後半は、複数の音を持つ漢字を使って熟語を集め、「漢字クイズ」作りに取り組みました。 集めた熟語が同じ音であったり、熟語が難しかったりするなど、クイズ作りに苦戦している5年生の様子が […]
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2022.10.25 10/25火【English [Reading a short story] ・日本の文化を伝えよう】
【English [Reading a short story] 】 This week in class we practiced our out loud English reading skills using o […]
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2022.10.21 10/21金【L字型の面積を求めよう!】
【図工「切って 切って・・・」】 先週の授業の終わりに、ノコギリの特徴や使い方を学習しました。 今日は、実際にノコギリを使って、木材を切る練習です。 ポイントを意識しながら、集中して取り組んでいます。 来週は、切った木材 […]
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2022.10.21 10/21金【沖縄風旋律づくりを楽しもう!・公式ドッジボール】
【音楽「沖縄風旋律づくりを楽しもう!」】 日本の民謡を鑑賞したり、歌唱したりして親しむ時間の最後は、旋律づくりです。 「ドミファソシド」の沖縄風音階を使った学習です。 鍵ハモやリコーダーで音を探り、7音のメロディをつくり […]
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2022.10.21 10/21金【持ち場のパート演奏を確実に・他】
【音楽「持ち場のパート演奏を確実に」】 「♪明日を信じて」のアルトパート練習を始めました。前半の追いかけるように歌うところと、後半のハーモニックなフレーズが対照的なアルトパートです。 今日は、その前半のリズムに注意して歌 […]