【朝根っこマラソン】 金曜日の朝は、朝根っこマラソンからのスタートです。今日の朝は曇り空で少し涼しく、走りやすい気温でした。暑くなってきたので、今日からはグランドを２周をしたら教室へもどります。 ・・・・・・・・・・・・ […]

【算数】 １時間目は算数です。｢一億をこえる数｣の単元を学習しています。今日は、大きな数の作り方を考えるという内容でした。０～９の数字をすべて使って、１３桁の一番大きい数を作成します。どの位の数字が大きくなると、数が大き […]

【放送礼拝】 水曜日の朝は、放送礼拝からスタートです。合掌をして、心を落ち着けます。 今日は、校長先生から｢どんな人だと思われたいか｣というお話がありました。整理整頓や姿勢、いろんな姿から自分のイメージがついてしまうこと […]

【国語】 １時間目は、国語です。今日は「お礼の気持ちを伝えよう」の単元で取り組んでいる｢お礼状｣を書く活動を行いました。宛名や住所を封筒のどのあたりに記入すればよいのかを学びました。 それぞれ、お世話になったり、感謝をし […]

【学級活動】 今日は、1時間目に｢１学期目標｣の振り返りを行いました。まずは、先週行われたオールブルーチャレンジの振り返りからスタートします。タブレットを使って、全校で結果を共有しました。 学校でのアンケートも、ロイロノ […]

【朝根っこタイム】 今日は、雨でマラソンが実施できなかったため、月曜日にも実施した４年生の漢字テストの再テストを行いました。前回まちがえた所や、まちがえやすい漢字は、それぞれが家庭学習でもよくチェックをしてくれていたよう […]

【算数】 １時間目の算数は、わり算の筆算の学習を終えて「一億をこえる数」という単元に入りました。今日は、日本の人口から中国・インドの人口と「億」をこえる数はどのようにして数えればよいのかについて考えます。 １の位から順に […]

【放送礼拝】 水曜日の朝は、放送礼拝からのスタートです。今週からは、夏制服での礼拝になります。美しい姿勢で合掌し、礼拝を行います。 今日は、校長先生から「何気ない日常に自分のまこと（本気）を尽くすこと」というお釈迦様の教 […]

【国語】 １時間目は、国語の学習です。まずは、毎日取り組んでいる｢漢字テスト｣からスタートしました。新出漢字を毎日５問ずつテストしています。都道府県の漢字も登場し、普段の学習の積み重ねにより、満点を取れる４年生が増えてき […]

【月かげ総合】 １時間目は、月かげ総合の学習です。学びと力の発表会に向けて、総合での調べ学習が続いています。今日は、全員の個人発表を終えて、自分の話すスピードや大きさを振り返り、次はグループでの発表準備に取りかかりました […]

【朝根っこマラソン】 金曜日の朝は、朝根っこマラソンからスタートです。雨上がりでしたが、しっかり準備体操をして、朝から元気にグラウンドを走りました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【国語】 今日の国語の学習 […]

【理科「電気のはたらき」】 先日から「電気のはたらき」の学習を進めています。 今日は「電池２個のつなぎかた」について、タブレットを用いて学習しました。 配られた電池２個を写真に撮り、画面上でモーターに配線します。 いろい […]

【放送礼拝】 水曜日の朝は、放送礼拝からのスタートです。朝の準備から、静かに過ごしています。昨日が創立記念日であった事から、学園で大切にしている｢共生｣や｢利他の心｣についてのお話がありました。また、先週の児童会総会の内 […]

【国語】 今日から｢アップとルーズで伝える｣という文章の学習です。初めに、みんなで文章を読みます。習ったばかりの漢字も登場しますが、読み方を思い出しながら順番に音読しました。 その後、段落分けで、説明文の基本的な構成であ […]

【月かげ総合】 今日は「水がなくなる日」の舞台発表に向けて、図書室を使って調べ学習を行います。水に関する世界の問題や、水をきれいに使い続けるためには、一体どんなことをすればよいのかを調べていきました。 タブレットの情報や […]

【朝根っこタイム】 今日の朝根っこタイムは、漢字テストを行いました。毎日、漢字ドリルの文章の中から４年生の漢字を５問ずつ出題しています。５問テストにも慣れてきた様子で、満点の児童も増えてきました。４年生の漢字の学習も始ま […]

【朝根っこタイム】 今日の朝ねっこタイムは「計算」を行います。あまりのあるわり算50問を、できるだけスピードを上げて解けるよう、練習をくり返しています。くり返していると、計算スピードは上がり、自分の成長にも喜びを感じてい […]

【放送礼拝】 水曜日の朝は、心を落ち着けて放送礼拝からスタートです。 今日は校長先生のお話の後に、鉄道警察の方から電車で危険な目に遭わないためのお話がありました。不審者に遭遇した場合は、まず｢にげる｣という事をみんなで確 […]

【社会】 １時間目は、社会の学習です。これまで学習した浄水場の中のしくみをもう一度確認するため、ロイロノートを使って並びかえの学習をします。どのような順番で水がきれいになっていったのか、思い出しながら確認していきました。 […]

【学級活動】 今日は、学級活動で｢児童会総会｣に向けて４年生でも話し合いを行いました。内容は、「無言右側歩行」「登下校中のマナー」「れんげ班活動」についてです。４年生のクラスでは、どんな時にルールが守れていないのかを話し […]