【国語・狂言師になりきって読もう！】 「柿山伏」という狂言のお話について学習を進めています。 まずは、前回の学習をおさらいしながら、このお話のあらすじを捉えました。 柿山伏は「柿主」と「山伏」という登場人物が、面白く掛け […]

【学級活動・人権目標を決めよう！】 ６年生は、先週からクラスの中での「人権」について話し合いを進めています。 今日は、ついに６年生のクラス目標が決まりました。 タブレットを使って「こんなクラスになってほしい」「クラスのこ […]

【音楽「♪世界の約束～リコーダー二重奏～」】 「♪世界の約束」のリコーダー二重奏完成を目指し、今日はスタイルを変えて演奏してみました。 互いのリズムが違っている部分や、音の高低差が繰り返されるところ、そして「ファ♯」･･ […]

【音楽「さあ、今度はアンサンブルだ～！」】 「♪Ｕ＆Ｉ」の二部合唱や「♪世界の約束」のリコーダー二重奏に取り組んでいます。 「♪Ｕ＆Ｉ」は全校キッズでも練習を始めました。 そこには、もうすぐ開催されるサッカーワールドカッ […]

【月影・技術で障がいをなくしたい】 今日は、義足の開発を行っている遠藤謙さんのお話を読みながら「障がい」についてクラスで考えました。 遠藤さんは、もともと二足歩行ロボットの研究開発をしていましたが、友人が病気で足を失って […]

【社会・幕末の倒幕運動】 社会は歴史の学習を進めています。江戸時代から明治時代への移り変わり、幕末の日本について勉強をしました。 開国してから、外国と戦ったことで、外国の強さを知った「薩摩藩」「長州藩」は、お互いが手を組 […]

【学級活動・クラスの人権について考えよう】 11月から児童会目標が変わり、文教小学校は「人権月間」に入りました。６年生のクラスでも「人権」について話し合いを進めています。 今日は「暴力」をテーマにして考えました。 暴力は […]

【音楽「美しい音色で」】 「♪世界の約束」のリコーダー奏に取り組んでいます。 今日は、少しずつ二重奏ができる練習を始めました。 楽曲の始めから分かれて進みます。途中で、同じフレーズ（ユニゾンといいます）を演奏するところも […]

【朝根っこマラソン】 木曜日の「朝根っこ」は、毎週マラソンを行っています。 気温はひんやりしていますが、今日もお天気に恵まれて爽やかな朝でした。 朝の日差しを浴びながら、体を動かして気持ちもリフレッシュです。  【国語・ […]

【体育・キックベースに挑戦！】 今日からは、ベース型球技「キックベース」に挑戦します。 まずは試合前にキャッチボールで肩慣らしです。近い距離でのパスからスタートし、だんだん距離を長くしていきます。 キックベースでは、遠く […]

【社会・江戸と明治の違いを探そう】 歴史学習で、江戸時代について学びを深めてきました。今日から、明治時代の学習です。 まずは、江戸時代の様子を描いた絵と、明治時代の様子を書いた絵を並べて、それぞれのくらしを比較してみまし […]

【音楽「韓国語で歌ってみよう！」】 まずは「♪明日を信じて」の合唱練習から始まりました。 前回のパート練習を受けて、自分の担当に自信を持って歌うことを心がけました。 2つのフレーズのかけ合いや、同じ音が分かれていくところ […]

【月影「広い心」について考える】 今日は、「ブランコ乗りとピエロ」というお話を読みました。 このお話は、あるサーカス団のリーダー「ピエロ」と、新入りの空中ブランコ乗り「サム」のお話です。 サムは、優秀な空中ブランコ乗りな […]

【国語・日本文化を発信しよう】 国語では「日本文化」に関する資料を集め、発信するためのパンフレット作りをしています。 今日は３回目の作業時間です。テーマ決め、調べ学習が終わり、いよいよパンフレット作成に取りかかります。 […]

【音楽「二部合唱を響かせよう！」】 「♪Ｕ＆Ｉ」という歌を紹介しました。歴代の6年生も歌唱している歌です。 韓国の小学生も歌っている曲です。それは、2002年の日韓合同開催のサッカーワールドカップ開催を記念して作られた歌 […]

【朝根っこマラソン】 気温が下がり、肌寒く感じる曇り空の朝でした。木曜日の朝根っこタイムは、マラソンを行っています。 グラウンドを５分間、自分のペースで走り切ります。走った後は額に汗が流れる程、ぽかぽかと体温が上がってい […]

【月影・命のおにぎり】 今日は、教科書の「命のおにぎり」というお話を読みながら、『温かい心』について考えました。 『温かい心』の人が増えると、どんな良いことがあるでしょう？ 親切な行動が増えるため、平和になるという意見が […]

【English [Reading a short story] 】 This week in class we practiced our out loud English reading skills using o […]

【音楽「持ち場のパート演奏を確実に」】 「♪明日を信じて」のアルトパート練習を始めました。前半の追いかけるように歌うところと、後半のハーモニックなフレーズが対照的なアルトパートです。 今日は、その前半のリズムに注意して歌 […]

【遠足事前ミニ集会】 礼拝のあと、遠足前のミニ集会がありました。 6年生は、れんげ班の班長として、明日の予定をメンバーに伝えます。 明日の全校遠足では、各班のリーダーとしてメンバーを率い、ウォークラリーを実施します。 6 […]