【音楽「雪をテーマに、音楽づくり・１」】 「音のスケッチ」という題材で、“音楽づくり”に取り組みます。 テーマは「雪」。谷川俊太郎先生の詩をもとにした歌唱版「ゆき」を視聴し、静かに落ちる雪や顔に当たり雪など、自分の中にあ […]

【音楽「♪世界の約束～リコーダー二重奏～」】 「♪世界の約束」のリコーダー二重奏完成を目指し、今日はスタイルを変えて演奏してみました。 互いのリズムが違っている部分や、音の高低差が繰り返されるところ、そして「ファ♯」･･ […]

【今日の給食　11/18】 ・牛乳 ・中華丼 ・かきたまスープ ☆ 野菜たっぷりの中華丼です。 白菜やもやしなどシャキシャキの食感を残しておきたい野菜は、事前に蒸して加熱しておきました。余分な水分がとれるので、中華丼の味 […]

【朝根っこマラソン】 木曜日の朝、運動場で遊んでいた人も、日直さんの集合の合図とともに集まって、準備体操が始まりました。 運動場では1年生の元気なかけ声が響きます。京都文教中・高の運動場に行くと、颯爽と走り抜ける姿が見ら […]

【粟田山遠足「レッツゴー！」】 秋晴れの中、秋の山の自然を味わいながら粟田山に上りました。 山から学校の近くの町並みを見たり、山頂では、京都市街を一望したりすることができました。 山頂公園では、広場で遊んだり、みんなでお […]

【リハーサル】 「学びと力の発表会Ⅱ」まで、あと2日。 今日は、本番を想定したリハーサルを行いました。 練習の回数を重ねる毎に舞台発表は良くなっています。 あとは、声を会場全体に届けることだけ。 責任感を持ち、ラスト一日 […]

【朝休み】 ８時５分ごろの運動場の様子です。 今朝も、朝の用意を終えた人から「遊びに行ってきます！」と運動場に出る姿が多く見られました。 今日も朝から元気に活動しています。  【朝根っこタイム】 ドリルを使って、漢字の復 […]

【総合学習「学びと力の発表会Ⅱ」リハーサル】 土曜日の舞台発表に向けて、今日はリハーサルでした。 本番さながらの練習に、いつも以上に５年生から緊張感が伝わってきます。 発表前には、５年生の「鑑賞ポイント」を代表２人が伝え […]

【音楽「さあ、今度はアンサンブルだ～！」】 「♪Ｕ＆Ｉ」の二部合唱や「♪世界の約束」のリコーダー二重奏に取り組んでいます。 「♪Ｕ＆Ｉ」は全校キッズでも練習を始めました。 そこには、もうすぐ開催されるサッカーワールドカッ […]

【Good luck on the performances】 This weekend, the parents will come to school to see a performance put on by t […]

【放送礼拝】 今日は放送礼拝でスタートしました。 教室で聖歌を歌い、校長先生の話を聞きました。 学びと力の発表会の1年生の紹介を聞くと、うれしさとともに、がんばろうという気持ちになったようでした。 また、人権月間に関係し […]

【図工「友だちハウス」】 空き箱を使って、友達の家を作りました。 空き箱に住む＜友達＞は、校内の砂利道で選んできた、お気に入りの形・色の小石ちゃんたちです。 中にベッドをつくったり、すべりだいをつくったり、楽しく住めるよ […]

【礼拝】 今日は、久しぶりの放送礼拝でした。 身だしなみを整えて、今日一日の目標をお誓いしました。  【音楽「♪まほうのチャチャチャ」】 リズム楽器の名前をチェックして、グループのリズム合わせを練習しています。 ウッド系 […]

【放送礼拝】 今朝は放送礼拝でした。 体育館での礼拝の時と変わらず、今日も落ち着いた雰囲気の中で礼拝が始まりました。 校長先生のお話を聞き、「優しさとは何か」「優しい人とはどのような人か」などを掘り下げて考えています。 […]

【社会「大工場と中小工場」】 現在、社会科で「日本の工業生産」について学習しています。 昨日は教科書の資料を見て、日本の工場のほとんどが中小工場であることや、中小工場は値段の安い部品をつくるところが多いので、１人あたりの […]

【月影・技術で障がいをなくしたい】 今日は、義足の開発を行っている遠藤謙さんのお話を読みながら「障がい」についてクラスで考えました。 遠藤さんは、もともと二足歩行ロボットの研究開発をしていましたが、友人が病気で足を失って […]

【礼拝】 静寂の朝を迎えました。礼拝の水曜日です。 今回は、発表会の準備等を考慮して校内放送での放送礼拝です。 み仏さまに仏教聖歌とお十念を捧げました。 校長先生のお話です。「学びと力の発表会Ⅱ」の舞台発表とスピーチ内容 […]

【国語　発表練習】 舞台発表の練習が大詰めを迎えています。今日の練習では、台本を見ないで通し練習をしました。 動きもメンバーで息が合っています。 「台詞を覚えて、大きな声でハキハキと話す」のめあてで、今日も練習を頑張れま […]

【音楽「おまつりワッショイ！」】 “おまつりばやし”をつくって発表する時間を過ごしています。 リレーのように打ち手がかわっていく方法や、二人が太鼓に向き合って打ち合う方法など、各グループの相談＆練習が深まってきました。 […]

【国語】 作文学習に取り組みました。今日は、記号書きゲームに挑戦です。 先生の指示をよく聞き、ノートに記号を書けるかのゲームです。 正解している児童がたくさんいました。 それから、例文をプリントしたものを子ども達に配布し […]