【書写】 前半は、書き初めの仕上げに取り組みました。 先週学習したポイントを思いながら「明るい心」と書きました。   文字の中心や大きさ、画の方向・長さなど色々なポイントがあります。 先週の練習を振り返って、難 […]

【国語】 １校時の国語は「れんげ作文」入力の仕上げをしました。 ２校時の国語は「自分だけの詩集を作ろう！」の学習です。 図書室にある色々な詩集を読んでいます。 色々な詩を読みながら、自分のテーマを決めました。 次の時間は […]

【礼拝・代表交代集会】 ３学期から、５年生と一緒に４年生６人も礼拝係を担当しています。 今日も早めに準備をしてがんばっていました。 礼拝の後は、代表交代集会がありました。 最初に、今まで児童会活動を引っ張ってきてくれた児 […]

【国語】 １校時の国語は、漢字検定の問題を解きました。 集中して丁寧に取り組んでいます。 昨日も過去問を解きましたが、昨日より点数が上がったという嬉しい報告をたくさん聞くことができました。 この調子で繰り返し過去問を解き […]

【朝根っこタイム】 今朝も、とても集中した雰囲気で「音読」と「漢字大会のテスト」に取り組んでいます。 漢字大会のテストは、宿題や家庭学習ノートで練習した成果を発揮しながら、満点を目指して正しく丁寧に書いています。 これか […]

【書写（毛筆）】 書き初め「明るい心」の練習をしました。 文字の中心や大きさ、画の長さ・方向などに気をつけて書いています。 気をつけるポイントがたくさんありますが、お手本を見ながら一画一画を丁寧に練習できました。 来週は […]

【朝根っこタイム】 前半は音読です。 「ことわざ」と「漢字大会（漢字の読み）」を音読しています。 はっきりと声を出すことを心がけて練習できました！ 後半は、漢字大会のテストです。 冬休みの宿題や家庭学習ノートでがんばった […]

今日から給食が始まり、通常授業がスタートしました。 ４年生のまとめと、５年生に向けての準備をしながら、一日一日を大切に楽しく過ごしていきたいです。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【朝根っこタイム「係活動の相談」】 昨日、３学期の係を決 […]

【国語】 漢字検定の問題を解きました。 ７級からは問題と解答用紙が別々になります。 問題の種類と内容をみんなで確かめた後、色々な問題にチャレンジしました。 今後も練習問題を繰り返し解きながら、満点合格を目指しましょう！ […]

【サッカー教室】 「京都サンガF.C」よりコーチをお招きして、サッカー教室を行いました。 サッカーを通して、友達と協力して活動する楽しさや、練習方法を考えて工夫することなど色々なことを学びました。 「ボール交換」の練習で […]

【キクタニギクプロジェクト】 京都文教学園「キクタニギクプロジェクト」（創立120周年記念事業）の一環として、２学期より、京都ゆかりの「キクタニギク」を育てています。 今日は、京都市都市緑化協会様・京阪園芸様をゲストティ […]

【算数】 「小数のわり算の筆算」の学習です。 今日は、小数÷整数で、商を一の位まで求めて、余りがある場合の計算の仕方を学習しました。 筆算の仕方や、答えの確め方を学習した後、教科書の練習問題を解いています。 最後に、ピラ […]

【学級活動】 来週に行う「みんなでつくるお楽しみ会」の準備をしました。 教室でのイベントと運動場・体育館での遊びのグループに分かれて、時間配分や準備するもの、当日の進行を相談して決めています。   〈 教室での […]

【朝根っこタイム】 小学校グラウンドで、大縄跳びとマラソンをしました。 「８の字跳び」の入るタイミングをつかんで、どんどん跳べるようになってきました。 跳べるようになったら、次は連続で跳ぶ練習をしています。 マラソンは、 […]

【朝の会】 今日の日直さんが前に出て、朝の会を進めています。 朝の会の前には、整理整頓を呼びかける声をかける姿が見られました。 ４人とも声をしっかりと出して、朝の会を進行しています。 朝の会の終わりには、今日のEEシート […]

【礼拝】 毎週水曜日は、礼拝から一日がスタートします。 はじめに表彰がありました。 夏休みの「理科自由研究」の表彰です。 京都ユネスコ協会「自然観察展」で、京都府私立連合会賞を受賞しました。 おめでとう！ みんなの拍手で […]

【朝根っこタイム】 今朝も「音読」と「漢字テスト」に取り組みました。 音読は、俳句と詩を読んでいます。 よかったところや、みんなで気をつけたいことを出し合いながら練習しています。 みんなで気をつけたいことをめあてにして練 […]

【学級活動】 はじめに、今週の木曜日に行われる「月かげ集会」の流れやめあてを確めました。 その後は、２学期を締めくくる「お楽しみ会」の計画を立てました。 議長団が前に出て、学級会を進めています。 みんなで楽しめるものを出 […]

【国語】 伝統工芸について調べる学習に取り組んでいます。 調べて分かったことをもとに、その特徴や魅力をまとめています。 「はじめ・中・終わり」の組み立てを考えながら、読み手に分かりやすく伝えられるように、歴史や作り方など […]

【月かげ】 月曜日の学級会で話し合ったことをもとにして、みんなで改善していきたいことや目指す姿について考えました。 グループ毎に、朝の挨拶の場面について意見を出し合い、ロールプレイをしています。 ロールプレイを通して、自 […]