【音楽】

まずは、いつも聞きなれたⅠ・Ⅴ・Ⅰの和音のひびきを体で表現してみました。そこに、Ⅳの和音を間に挟んできいたり体を動かしたりしてみました。

体をそらせてみたり、手を広げたりする子もいれば、う～・・・と悩む子もいたり。何度も和音のひびきを聞いてみるうちに、共通のキーワードが出てきました。「Ⅳの和音のひびきは、明るい・優しい・広がっていく感じがする！」

次に、①せんりつと和音、②せんりつと低音、③せんりつと和音と低音の3パターンを聞き比べました。

「①②は音が交わらずに分離している。」「①②はそれぞれの音がはっきりきこえすぎていてごつごつしている。」「③はすべてが調和した感じ。」と意見が出ました。そして最後に、「和音や低音のはたらきは、音楽に広がりを与えたり、全体を美しくまとめたりするはたらきがある」と発見することができました。

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【体育～徒競走～】

昨日の体育の時間は、午後から一気に気温が上がり過ぎたこともあって、運動場から体育館に活動場所を変更したのですが、今日は３時間目だったので、何とか運動場を使って、昨日できなかった「50メートル走」のタイム（２回目）を計測しました。

午前中といえども、やはり気温が上がって体感的にも暑くなってはいたのですが、腕の振りやももを上げて走ることに意識を集中させて、みんな一生懸命にゴールを目指して走りきりました。

「体力テスト」に向けて、来週からも引き続き様々な種目にトライしていきたいと思います。

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