【家庭科「小物づくり」】

“手縫い”の時間です。

これまで、ミシン縫いに取り組んできた５年生は、「あ~ミシンの方が簡単や~」と言いつつも、黙々と裁縫に向き合っています。

主たる材料は「不織布」です。カラーの糸を使って“ししゅう”のように飾り付けをしたあとに、小物入れに仕立ててもよし、布を縫い合わせた部分も糸が見えてもよしと、自在に活用できます。

ティッシュ入れや小銭入れ、カードケースなど身の回りの小物を思い浮かべて、裁縫の時間が進みました。

玉どめ＆玉結びや糸通しなど、基本の縫い方を思い出しながら、小物づくりのスタートです。

【社会「『環境問題』新聞作り」】

社会では新聞作りに取り組んでいます。テーマは「環境問題」です。
教科書で日本の公害の学習を終えて、５年生は地球の環境に関心を持ったようです。

インターネットで自分が関心を持った環境問題を調べ、それを新聞にまとめていきました。

学習した四大公害病のイメージが強く、この課題を詳しく調べてまとめている人が多いように感じました。

この課題以外にも、地球温暖化、酸性雨、絶滅危惧種などについて、調べている５年生も見られました。

今、直面している様々な環境問題を考え、未来の地球環境を大切にしていく心を育んでくれたことでしょう。

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