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4/17水【場面毎に出来事を考えよう】

【国語】

「ふきのとう」の学習です。

今日は場面毎に出来事を挙げて、ノートにまとめました。

2年生の新しいノートは、1年生の時と比べてマスが多く、1ページを仕上げると書き応えがあります。

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「だれが、だれに、何をしたのか」をみんなで確認しながら読み進めていくと、「え、どっちだろう?」とみんなが立ち止まる内容があり、意見を出し合うことで、物語をより理解する時間となりました。

 


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