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6/10月【垂直・平行と四角形】

【算数】

今日から「垂直・平行と四角形」の学習を始めました。

教科書の地図から「直角に交わっている」道路を探していきます。

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ノートに「垂直」の定義をまとめました。

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このあと、全員で「デジタル教科書」のコンテンツに触れ、もう一度「垂直」について確認しました。

明日は「平行」について学習します。

 


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