【体育「運動会に向けて！」】 水泳学習が終わり、今週から１０月に実施される運動会に向けて、「集団行動」の練習です。 今年の「集団行動」は２部構成で、「旗」と「集団」の動きです。６年生は「集団」の動きの練習を先に集中して行 […]

【社会「テストで確認！」】 久々に、社会ではカラーテストを実施しました。 昨日に復習の小プリントを使って、奈良・平安時代の出来事や人物を確認したので、今日のテストの準備は万全です。 テスト用紙を配ると、すぐに鉛筆を走らせ […]

【算数「難問に苦戦！」】 ２つに分かれて進めている算数、それぞれのクラスで、受験に向けて、算数の問題に取り組んでいます。 発展クラスは、プリントで様々な問題に向かっています。一番プリントを進めている人はAのプリントを終え […]

【クラブ活動「クラブを楽しむ！」】 ６校時は、２学期最初のクラブ活動でした。 前期のクラブ活動も、今日を含めてあと２回。１０月より後期のクラブ活動が始まります。 後期クラブは、前期とは異なるクラブに属さなければなりません […]

【国語「対話の練習」】 国語は「対話の練習」に取り組みました。 これからの生活で、どのようなものや考え方を大事にしていきたいかを友達に伝え合い、考えを広げていく学習です。 まずは、自分の考えを書き記すことからスタート。 […]

【学級活動「運動会６年生スローガン」】 先週の代表委員会で、児童会の運動会スローガン、全校競技の話し合いが行われました。児童会本部、各委員会の代表、学級代表が集まった代表委員会では、６年生が話し合いを引っ張って、活発な意 […]

【根っこタイム「漢字＆音読＆計算」】 朝の根っこタイムは、漢字テストからスタートです。今は６年前期の漢字ドリルを使って、１０題の漢字テストを実施しています。満点がとれないメンバーがまだまだ多く、繰り返し練習をしています。 […]

【社会「貴族が生み出した新しい文化」】 社会は平安時代の学習を進めました。 平安時代は貴族が隆盛を極めた時代です。教科書や資料集などで貴族の生活に触れ、その栄えたさまを確認していきました。 その中で一番印象に残ったのが、 […]

【算数「集中する！」】 ２学期も習熟クラス・発展クラスの２つに分かれて、授業を進めています。 習熟クラスは現在、「比例と反比例」の単元に取り組んでいます。教科書を使って進める学習も残りわずか。９月の中旬には教科書の学習を […]

【国語「読書感想文」】 ５時間目の国語は、読書感想文に取り組みました。 ２学期のはじめに、この学習に取り組むことを夏休み前に伝えていたので、この夏休みには、様々な本を読み進めたことと思います。 その中から１冊選び、感想文 […]

【学級活動「係決め」】 学級活動の時間に、２学期に活動する係を決めました。 １学期の活動の様子から、継続して取り組む係、新しい係などを話し合い、イベント、遊び、新聞、保健、連絡黒板の５つの係でスタートすることになりました […]

【国語「読書タイム」】 金曜日の国語は、読書の時間です。 １学期最後の「読書タイム」であったので、夏休みに読む本を３冊ずつ貸し出しました。 小説や歴史の本、学習マンガなど、最後まで読み切ることができる、自分の関心のある本 […]

【昼根っこタイム「計算力アップを目指して」】 昼根っこタイムには、計算力の向上を目指して、４題の計算問題に取り組んでいます。小数の四則、分数の四則計算に続いて、現在、小数・分数の四則混合の計算を行っています。 ４つ全ての […]

【朝根っこタイム「音読発表＆代表交代集会」】 礼拝後の音読タイムは、高学年の担当でした。５年生に続いて、６年生の発表です。今日で１学期の音読タイムも終了で、６年生が最後の音読です。 今回の音読は、漢詩を３つ音読しました。 […]

【救命入門講座「命を守る学習」】 昨年も受講しているので、２回目の「救命入門講座」でした。 今年も、意識のない人が目前にいるという想定で、実践形式の講座です。 周りの安全確認からスタートです。近くの人への応援の声かけ、意 […]

【国・算・社・理「模擬テストを実施！」】 午前中の時間を全て使い、第１回校内模擬テストを実施しました。 今の自分の４教科の実力はどうなのかを知る、少し難易度の高い問題です。テストを受けている６年生の様子から、関心の高い問 […]

【社会「聖徳太子の政治」】 社会は、「天皇を中心とした政治」の単元に入っています。 今日は、天皇中心の政治の仕組みを整えた「聖徳太子」の学習を進めました。 「冠位十二階」「遣隋使」「十七条の憲法」など、聖徳太子が行った様 […]

【国語「デジタル機器と私たち」】 国語は、「デジタル機器と私たち」の単元に入りました。 デジタル機器とうまく付き合うために、気になることを調べ、提案する文章を書き表す学習です。 教科書では、グループでテーマを決めて、分担 […]

【国語「テスト勉強の成果は・・・」】 ４時間目の国語には、漢字テストを実施しました。 同じ内容のテストを１週間前に渡して、力試しを行いました。みんなで答え合わせをして、正しい漢字を書いていきました。 だから、今日の漢字テ […]

【算数「『分数の計算』テスト」】 ４時間目には、「分数×整数・分数÷整数」「分数×分数」の２枚のテストを実施しました。 毎日、宿題で計算問題を３問行い、昼根っこタイムには小数や分数の計算問題に取り組んでいます。 今日のカ […]