【国語】

国語は「私たちにできること」の続きです。
今日はチームで話し合って、自分のチームが提案するテーマを決めました。

給食の食べ残しや節電・節水を呼びかける提案を考えているチームが多かったです。

さて、どんな提案内容になるか？　次の学習が楽しみです。

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【算数】

６年教室の算数は「場合の数」の学習を続けています。
順番がまわってくると、すぐに玉井先生の所に行って、問題の解答や解説をたずねる姿が見られます。

今日も学習室の習熟クラスは、拡大図と縮図の作図の学習です。

１つの点を中心にした三角形・四角形の拡大図と縮図の書き方に取り組みました。
これまでに学んだ書き方を工夫したことが分かり、熱心に作図にチャレンジしていました。

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【社会】

社会は「大昔のくらしとくにの統一」の学習です。
弥生時代後半には、むらやくにを支配する者があらわれます。その中の一人が女王・卑弥呼。「歴史にドキリ」で「卑弥呼」の回を視聴して「卑弥呼」について、さらにくわしく確認できました。

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